民丰农商银行:“师徒制”淬炼金融生力军
日期:09-16
人才培养是企业发展的基石。近年来,民丰农商银行不断完善“师徒传帮带”培养机制,以制度保障文化传承,以实战淬炼业务本领,为全行稳健发展注入源源不断的新鲜血液。
文化引领,构建系统化传承机制
民丰农商银行将“师徒传帮带”机制纳入全行人力资源体系建设中,系统规划、有序推进。通过制定《师徒制管理办法》,明确师傅的选聘标准、带教职责与激励措施,同时规范徒弟的学习任务与成长路径,实现“传帮带”工作的制度化、标准化和常态化。
近期,民丰农商银行举办“师道匠心 赋能未来”系列主题活动。该行领导在拜师仪式中强调:“师傅既要传授专业技能,更应传递为民服务的初心、合规经营的意识和对职业的敬畏。”仪式中,三十余对师徒庄严结对。徒弟呈拜师帖、行拜师礼,师傅则赠回徒帖、寄予嘱托。这一庄重而温馨的仪式,不仅增强了师徒之间的情感联结,也进一步强化了全行尊师重教、崇尚专业的文化氛围。
实战带教,全面提升业务素养
民丰农商银行坚持“从实践中来,到实践中去”的培养理念,鼓励师徒共同深入市场、贴近客户,在真实业务场景中教学相长。
民丰农商银行小微金融部客户经理伏健豪是行内公认的“金牌师傅”。他常说:“客户经理不是坐在办公室里练出来的,而是跑市场跑出来的。”他带领新员工实地走访企业,教他们从电表转速、原料库存、员工排班等细微处判断企业经营状况,预判信贷需求与风险点位。“看懂企业,才能看懂风险;服务到位,业务自然水到渠成。”伏健豪的徒弟、入职刚满半年的客户经理王骏深有体会:“师傅从不让我只做记录员,而是鼓励我主动提问、独立研判。”如今,王骏已独立维护客户17户,首季授信通过率达到100%。
双向赋能,实现师徒教学相长
民丰农商银行的“师徒制”并非单向输出,而是旨在构建共同学习、彼此成就的成长共同体。
一方面,师傅在带教过程中不断梳理和反思自身经验,实现知识的系统化升华。不少老师傅表示,带徒弟的过程也是自我提升的过程,“年轻人思维活跃、学习能力强,他们的新视角也常常给我们带来启发”。另一方面,该行也高度重视内训师队伍建设,定期开展“内训师专项赋能培训”,引入外部专家讲授课程设计、教学技巧与课堂呈现方法,组织教学比武和课件研发竞赛,推动“会做的人能讲、会讲的人善教”,为“师徒制”深入开展储备了充足的师资力量。
未来,民丰农商银行将进一步深化学习型组织建设,持续优化师徒培养模式,完善内训师成长与激励机制,搭建更加开放、多元的人才发展平台,努力为区域经济发展培养更多“懂业务、有情怀、守底线”的金融生力军。卢鹏辉