乡村振兴背景下涉农高校实践育人路径

一、乡村振兴的时代使命与涉农高校育人新担当

新时代高校共青团肩负人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要使命，旨在通过实践活动对学生进行思想道德教育，促进当代大学生“五育并举”全面健康发展。面对教育事业高质量发展的新要求，涉农高校共青团亟须创新实践育人机制，系统构建“四位一体”的长效路径。内容专业化，依托学科优势，激活乡村发展新动能；管理项目化，运用科学管理手段，织就实践育人协同网；活动品牌化，打造乡村文化强磁场，强化社会辐射与参与动能；运营基地化，构建长效育人生态圈。

二、四位一体：涉农高校实践育人的赋能路径

（一）内容专业化：激活乡村发展新动能

一是知识深度嵌入，精准对接需求。充分发挥农学、经管、社会学等学科优势，将前沿专业知识深度嵌入服务实践。例如，运用农学知识提供基于土壤、气候的精准种植方案；借助经济管理知识为乡村产业规划与企业运营提供科学决策，确保服务内容精准匹配乡村发展的痛点和堵点。

二是课程科研联动，提升服务质量。以乡村振兴实际需求为导向，优化课程与实践教学体系；鼓励学生参与教师的科研项目，针对乡村振兴关键问题开展研究，推动科研成果向实用技术转化，提升志愿服务科技含量与专业深度；同时，强化价值引领，将劳动教育、中华优秀传统文化（尤其是农耕文化蕴涵的核心理念和人文精神）融入专业课程，尤其是农科专业课程中，厚植学生服务乡村的理论素养与文化自信。

三是资源协同整合，构建专业平台。积极整合校内外优质资源，搭建高水平实践平台。邀请农业专家、企业技术骨干参与指导，拓宽学生专业视野；与科研院所、农业龙头企业共建实习实训基地，使学生接触前沿技术与发展动态，提升乡村振兴服务的专业性和实效性。

（二）管理项目化：织就实践育人协同网

一是需求导向精准立项。涉农高校应在项目策划阶段紧密围绕乡村振兴核心需求（如农技推广、电商发展、文化建设），通过深度调研与地方政府、企业、农户建立常态化沟通机制，精准识别痛点，实现服务供给与乡村需求的精准对接。

二是科学执行协同推进。引入项目管理的科学方法，明确职责分工，制定任务计划与进度管控机制。例如，将农业技术推广项目细化为技术培训、实地指导、成果反馈等子任务，由多学科学生团队协作完成。同时，配备专业导师全程指导，及时解决技术与流程难题，保障项目高效、规范运行。

三是多维评价闭环优化。构建涵盖目标完成度、服务对象满意度、团队协作等多维度的评估体系。强化结果运用，对优秀项目及个人予以激励，系统总结推广优秀实践，形成“评估—反馈—改进”的闭环管理机制，持续提升项目管理水平与育人实效。

（三）活动品牌化：打造乡村文化强磁场

一是定位品牌特色，塑造核心价值。基于乡村振兴战略需求与涉农高校专业优势，挖掘具有独特价值的品牌主题。依托地域特色农产品资源，打造“特色农产品推广与乡村电商助力”品牌，聚焦品牌塑造、电商平台搭建与运营等关键环节，突出专业性与创新性，形成鲜明品牌标识。

二是创新实践载体，深化育人内涵。以寒暑期社会实践为主阵地，依托研究生助力团、支教团等骨干力量，构建并深化“六个一”工程，打造“一份农户增收计划和乡镇（村）经济社会发展规划”“一项支教志愿服务”“一次科技支农志愿服务”“一份乡村生活体验日记”“一项农村经济社会发展调查”“一次政策宣讲”，不断引导学生发挥专业特长，培养“一懂两爱”“知农爱农”时代新人。

三是构建传播矩阵，加大传播力度。整合线上线下资源，构建立体化传播矩阵，利用新媒体平台精准投放高质量内容（服务成果、乡村故事等）；通过举办成果汇报会、经验交流会，邀请政府、企业、社会公益等多方参与，扩大品牌影响力。

四是动态优化升级，确保持久活力。建立品牌质量监控体系，严格评估组织实施和服务效果，及时发现问题并改进。根据乡村发展新需求与社会环境变化，创新活动内容与形式，为品牌注入新活力，确保持续的吸引力与竞争力，使之成为涉农高校服务乡村振兴的亮丽名片与强大磁场。

（四）运营基地化：构建长效育人生态圈

一是结合当地产业特色和发展需求，多元化共建专业实践基地（乡村文化传承基地、农村电商服务基地等）。对于农业产业区建设配备先进设施设备的科技示范基地，支撑农技研发与推广；在文化富集区打造文化传承基地，开展民俗调研与遗产保护项目，实现基地类型、功能与乡村禀赋的精准匹配。

二是构建科学规范的管理机制。设立专职管理机构，统筹基地日常运营、项目协调与安全保障。制定完善的管理制度，明确学生、教师、工作人员的权责，规范实践流程。建立“校—基”常态化沟通与资源共享机制，通过定期工作会议及时研判并解决运行问题，确保基地运转科学规范高效。

三是发挥基地核心育人功能。嵌入实习实训、课程实践、毕业设计等教学环节，使学生在真实的乡村场域中淬炼专业技能；推行“导师+学生”模式，强化深度指导；依托基地开展创新创业教育，引导学生发掘乡村机遇、实践“双创”项目，为乡村振兴输送高素质应用型与创新型人才，实现基地运营与人才培养的深度互嵌与协同增效。