○淮安市翔宇中学党支部书记 沈 耀
普通初级中学承担着重要的育人使命，既需要育人的高质量，又需要办学的高品质；新形势下，既需要培养出更多德智体美劳全面发展的好学生，又需要在学生管理以及安全工作等方面有更大作为。淮安市翔宇中学成立于1998年3月5日，是为纪念周恩来总理100周年诞辰用其字“翔宇”命名创办的一所民办初中。27年来，学校贴船下篙，精准施策，以办学的“四个坚持”，即：坚持立德树人根本任务、坚持安全工作警钟长鸣、坚持素质教育五育并举、坚持润心行动多措兼施，围绕目标，坚定信念，凝心聚力，砥砺前行，全力助推学校高质量发展。
落实立德树人根本任务
贯彻落实党的教育方针，培养感党恩、听党话、跟党走的社会主义建设者和接班人，是翔宇中学坚持的办学方向。为扎实推进立德树人这一根本任务，翔宇中学在教育行为中全面渗透，和孩子们一起做一个品德高尚、堂堂正正、能说好中国话写好中国字讲好中国故事、有底气骨气志气的中国人。学校的校训是：走进来求知健体做人，走出去服务奉献担当。2021年，学校的校训被“学习强国”学习平台推送。
用灿烂的国学经典传承文化基因。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的基石。在校园内打造百米国学经典墙，营造浓厚的文化氛围。孩子们从《弟子规》里学会孝悌，从《山海经》里了解美好传说，从《孙子兵法》中洞悉兵家智慧，从《道德经》感受朴素的古典哲学，让优秀传统文化基因从孩童时代开始传承。
用周总理的言行美德濡染师生情怀。周总理的崇高品德和伟大精神是宝贵的教育财富。学校深入挖掘总理的故事，将其融入课堂教学、主题班会、校园文化建设等各个环节。在校园里建立三个亭，讲好三个故事。分别是“翔宇读书亭”“翔宇酬志亭”“翔宇圆梦亭”，讲述周总理“为中华之崛起而读书”“大江歌罢掉头东”“愿相会于中华腾飞世界时”的故事。通过讲述总理的童年求学经历、为中华之崛起而读书的远大志向、鞠躬尽瘁为人民服务的奉献精神等，培养孩子们的家国情怀和社会责任感。
用校园精神文明建设培育五观正道。加强校园文明建设，培育孩子们的五观正道，系好人生的第一颗纽扣，对于走好人生的路非常重要。学校校园精神文明建设的主要内容是“三真四善五讲六美七爱”，即讲真话求真知做真人、心善行善乐善向善、讲文明讲道法讲信誉讲团结讲奉献、心灵美语言美行为美环境美健康美自信美、爱自己爱班级爱学校爱家庭爱祖国爱中国共产党爱中国特色社会主义。培养孩子们正确的世界观、人生观、价值观、道德观、审美观。
沉浸式参与爱党爱国活动，感受新时代的伟大变革。2018年8月，学校原创作品《老少共话新时代》获得市老少同台节目展演特等奖。此节目曾登上北京大舞台，与首都人民共话新时代。2019年8月，学校作为淮安市代表队走进江苏广电总台，参加“在国旗下成长”全省庆祝新中国成立70周年老少同台节目展演活动，学校原创节目《伟人故里晒幸福》，获得省一等奖。去年8月，学校代表清江浦区参加市关工委举办的全市老少同台党史知识竞赛，获得特等奖。
坚持安全工作警钟长鸣
安全是学校一切工作的基础，学校始终将安全教育放在重要位置，努力为学生创造一个安全、和谐的学习环境。
“一责二坚三教育四跟五同六必查”。这是学校的安全管理方案。“一责”即明确安全责任，做到责任到人；“二坚”即坚持每日安全晨会、每月安全逃生避灾演练；特别是每次返校的“六必查”，即检查违禁品“烟、酒、火机、手机、管制性刀具、不健康书籍”。通过这一方案的实施，构建了较为完备的安全管理体系，确保学校安全工作有序开展。
建设消防体验馆和智能充电桩。为了提高学生的消防安全意识和应急能力，学校建设了消防体验馆。消防体验馆造价20多万元，但这是教孩子们救命的技能，值得。消防器材这些东西绝对不能省，宁可备而不用，不可用而无备。同时，为了解决电动车充电安全问题，学校安装了智能充电桩，电充满后会自动断电。
开展逃生避灾应急演练。演练前，制定方案；演练中，执行方案；演练后，总结反思。通过演练，学生们熟悉了逃生路线和应急处置方法，提高了自我保护能力和应急反应能力。此外，演练的时间也从白天改到了晚上，因为突发事件不分昼夜。
举办消防知识讲座和法治报告会。消防知识讲座主要讲解火灾预防与扑救、逃生自救等方面的知识和技能；法治报告会则围绕青少年违法犯罪案例、法律法规解读、自我保护方法，特别是防范校园霸凌事件等内容展开。通过这些讲座和报告会增强学生的消防安全意识和法治观念，提高学生的自我约束能力和防范意识。
坚持素质教育五育并举施教
“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。学校坚持五育并举，努力培养学生的综合素质和创新能力。
施教之功，先在激趣、巧在授法、重在练化、贵在养习。在教学过程中，学校始终将激发学生的学习兴趣作为教育起点——兴趣是最好的老师，是打开知识大门的钥匙。同时，学校强调教师需巧妙传授学习方法，让学生真正学会学习；通过系统性“练化”巩固知识、提升能力，最终帮助学生养成自主学习的习惯。
练好“课堂十六字诀”：“依纲扣本、精讲多练、严而不板、繁而不乱”。“依纲扣本”指的是教学要依据课程标准、教材内容和学生的实际情况，因材施教，紧扣教材，突出重点难点；“精讲多练”要求教师在课堂教学中精简讲解内容，抓住关键知识点进行深入浅出的讲解，给学生留出足够的时间进行练习和思考；“严而不板”强调教师在教学中要严格要求学生，但又不能过于刻板，营造宽松和谐的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和创造力；“繁而不乱”是要求教师清晰梳理复杂的教学内容，引导学生有条理地掌握知识，构建完整的知识体系。
睁大眼睛看学生优点，眯着眼睛看学生缺点。学校推行赏识教育，鼓励教师要有教育家精神，争做“四有好老师”：对待优生，持续鼓励其突破自我；对待暂时落后的学生，更要挖掘闪光点。例如，针对部分语数外成绩薄弱、缺乏自信的学生，老师发现其对信息课特别感兴趣后，以信息学科为突破口给予鼓励。多名学生的信息学科都考了满分，受到老师表扬后，学生重拾信心，逐步激发起对语数外的学习热情，实现从“后进生”到“优等生”的蜕变。
注重劳动课程建设，培养动手能力。教育必须与生产劳动和社会实践相结合，这是党的教育方针的基本要求。学校在马头建设“鱼菜共生”劳动课程基地，在袁集建设“种植园”基地，开设劳动实践课，每学期四次集体劳动，从育苗、栽种、侍弄和收获四个方面培养孩子们的劳动能力。
践行润心行动护航心灵成长
教育不仅是知识的传授，更是心灵的滋养。学校积极践行“润心行动”，全方位、多举措关注学生心理健康与成长。
家校共育，搭建沟通桥梁。召开家长会，开展家访活动。学校高度重视家校合作，将其作为“润心行动”的重要支撑。一方面，定期召开家长会，邀请心理专家为家长授课，开通专家和校园心理热线，传授科学的教育理念与亲子沟通技巧，提升家长育人能力，让家长更好地理解和支持孩子成长。另一方面，老师们积极开展家访活动，足迹遍布周边乡镇，哪怕路途遥远如淮安区博里镇也不退缩。通过深入家庭，老师与家长、学生面对面交流，全面了解学生生活环境和成长背景，为个性化教育提供依据，进一步拉近家校距离。
师生陪伴，给予暖心关怀。推行师生结对全员伙伴制，每位老师与若干学生结成对子，在学习、生活、心理等方面给予全方位陪伴与指导。老师们不仅要关注学生学业进步，更要留意其情绪变化和心理需求，及时给予鼓励、疏导和帮助，让学生在校园中感受到温暖与支持，增强归属感和自信心。
多元活动，助力心灵成长。学校参与清江浦区首部公益电影《叫一声妈妈》的拍摄，该电影关注孤独症儿童群体，拍摄的主场地就在翔宇中学。通过积极参与电影拍摄，学校师生对特殊儿童的内心世界有了更深刻理解，增强了关爱特殊群体的意识，同时也让学生懂得珍惜健康、感恩生活，培养同情心与社会责任感。去年9月28日，《叫一声妈妈》在学校举行了首映礼，并在学生中引起强烈反响。
开展与学生谈心活动。自2020年起，学校开启“三圈两课一谈心”工作模式，每日在校园巡查至少三圈；每天至少听两节课；每天至少与一名学生谈心，并记录在《与亲爱的孩子们谈心》笔记本里，已记录了十几本。倾听孩子们心声，与孩子们分享快乐。特别是快乐分享，让孩子们把心中的烦恼、苦闷清空，把快乐装进去。校领导还经常和家长朋友们聊育儿经，七（3）班李梦（化名）的家长经常吐槽孩子在家不听话，十分叛逆。校领导告诉家长不能以成人的标准来要求孩子，要让孩子是孩子。换个角度看孩子后，家长一下子觉得孩子万般皆美好了。
近年来，学校坚持“四个坚持”办学理念，学校教育质量和教育品质得到全面提升，先后荣获“中国西部教育顾问单位”“中国民办教育特色示范校”“江苏省素质教育先进校”“江苏省特色办学奖”“淮安市初中教育教学工作先进单位”“淮安市百姓满意的诚信单位”等称号。学校的办学成果获江苏广播电视台、江苏经济报、淮安日报等主流媒体报道，已成为江淮大地民办教育的标杆。
“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”。未来，翔宇中学将趁着教育改革的春风，紧紧围绕“四个坚持”的实践以及相关的制度机制创新，持续加力、不断完善，为淮安的县中振兴作出翔宇中学贡献。