中华民族共同体意识视域下高校统战工作创新研究

中华民族共同体意识是维护国家统一与民族团结的意识，其与统战工作相融相通。以中华民族共同体意识为视域探讨高校统战问题，在研究中发现高校统战工作呈现出了工作范围不断扩大、统战成员数量不断增长、领域不断拓展、工作内容不断增加的特点。但是在统战成员的价值定位、工作的运行机制、宣传和信息工作等方面还需要进一步完善。为此，本文提出高校形成“大”统战格局、铸牢中华民族共同体意识强化统战工作的效果、构建新时代高校网络统一战线这三个创新对策，以期探索出高校统战工作的创新路径。

中华民族共同体意识与统战工作相融相通

统一战线工作作为党执政兴国的重要法宝，在不同的历史时期，所承担的具体任务都是不同的。但是始终有条主线贯穿其中，那就是围绕大团结大联合的主题。铸牢中华民族共同体意识必须要求中华儿女紧紧团结在一起，这与统战工作的主题相契合。

中华民族丰富的内涵在统战工作实践中进一步丰富。在新时代的今天，统一战线是中国共产党领导的、以工农联盟为基础的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的联盟。共同体在统一战线的作用下，其边界不断延展，中华民族这个实体也将获得更多的支点，更加实在饱满。在坚持多样性与一致性的基础上，为实现中华民族伟大复兴凝聚更多的力量。

统战工作在中华民族共同体的框架下进一步凝聚人心。在中华民族共同体的框架下，各民族之间在空间、文化、经济、情感上逐步联结起来。在空间层面，我国积极探索各民族互嵌式社区建设，并且已经形成“共居、共学、共事、共乐”的社区环境；在文化层面，各族人民对于中华民族的归属感大大增加。最近一段时间，中华民族的传统服饰旗袍、马面裙等也逐渐走向了世界，大大增强了中华民族的文化自信。在经济层面，各地也是因地制宜主要通过精准扶贫和对口支援两个措施来维护各族人民的物质利益。在情感层面，各族人民对于中华民族这个国族的情感认同得到强化。通过民族区域自治制度这一国策，充分保障各民族充分的自治权利。

中华民族共同体视域下高校统战工作发展现状

近年来，高校统战工作呈现出新的特点：第一，高校统战工作范围不断扩大。伴随着中国高等教育的不断发展，高等教育也是向着高质量发展不断向前。党外知识分子、民主党派成员、无党派人士、少数民族人士、出国和归国留学人员等范围不断扩大。第二，高校统战成员数量不断增长。伴随着中国式现代化的推进、城市的不断发展，高校吸引了更多的少数民族学生、党外知识分子、出国和归国人员慕名而来进行学习与工作，统战工作队伍进一步扩大。第三，高校统战工作领域不断拓展。统战工作伴随着师生流动程度的加剧由国内延伸到国外，由校内延伸到了校外。伴随着教育现代化的发展，一些民办高校也被列入了统战工作的范畴。工作范畴的不断拓展，恰恰展现了其良好的包容开放性，凸显了求同存异的中国智慧。第四，高校统战工作的内容不断增加。教育的现代化要求高校不断提高教育的质量，寻求综合性发展，注重产学研的协同发展。这使得高校统战工作在形成学校、校区、学院、系所等不同工作层面的同时增添了科研院所、企事业统战工作内容。内容的丰富，凸显了统战工作的兼容并蓄。

进入新时代，高校统战工作在主体、客体以及外部环境三个层面还面临着挑战。第一，高校统战成员的价值定位有待进一步的明确。为了进一步推动教育现代化的发展，高校统一战线成员呈现出高学历、高职称、年轻化的趋势。但是，其中也有些教师表现为对于统战理论的学习不关心不积极，有的甚至表现出漠视的态度。第二，高校统战工作的运行机制有待进一步创新。诸如在统筹协调这个环节，高校统战工作还是不能形成合力，出现种种问题。第三，高校统一战线的宣传和信息工作有待进一步强化。由于网络具有交互性、匿名性、开放性、偏差性等特征，在为统战对象带来方便的同时，也会给许多虚假信息甚至一些破坏团结和联合的错误信息带来可乘之机。

新时代高校统战工作的创新对策

新时代统战工作的对策重点还是要与大团结大联合的主题相契合，明确高校师生既是统战对象又是统战工作者。各大高校要通过形成“大”统战格局，构建网络统一战线，铸牢中华民族共同体意识这三个方式从主客体的角度来展望高校统战工作的未来。

高校形成“大”统战格局。对于高校统战工作而言，要想更好地适应新形势下工作的变化，必须运用系统性的思维去把握，充分激发各要素主体的活力，形成全员参与的“大”统战格局。第一，各大高校各级党组织全部参与到统战事业中。学校党委、各个二级学院职能部门党组织要加强组织领导，将统一战线工作纳入党委重要议事日程；第二，各大高校全员参与到统战工作中去。高校党员师生要起好表率作用，认真完整地掌握统一战线理论知识，熟悉领悟最新的统战文件精神，在实践中落实好统战工作条例，尽全力去团结一切可以团结的力量，更好地凝聚共识。第三，各大高校全力做好人才培养工作。加大对出国留学交流师生、少数民族学生等重点对象的管理。

铸牢中华民族共同体意识强化统战工作的效果。新时代高校统战应以中华民族共同体意识为思想指导，充分发挥统一战线凝心聚力的功能，巩固发展大团结，携手共圆“中国梦”。第一，各大高校要完善课程体系，推动统战思想和中华民族共同体教育进课堂。比如，在思想政治理论课课程体系基础上，增设民族学相关课程的选修课，诸如马克思主义民族理论与政策、中华民族共同体理论研究、统战学前沿动态等。第二，高校重视中华优秀传统文化的教育，加深师生对于统战工作的理解。强化高校师生的历史记忆，熟悉了解中华民族共同体的形成与发展过程，让他们深刻意识到高校师生既是统战对象，又是统战工作者。无论是党外知识分子，还是留学生、少数民族学生等，只要认可中华优秀传统文化，坚持中国共产党的领导，那就属于“中华儿女”的范畴。

构建新时代高校网络统一战线。构建新时代网络统一战线对于新形势下统战工作的开展至关重要。第一，建立专兼结合的网络统战工作队伍。当前，高校统战工作队伍中，一些工作人员虽然有着丰富统战工作的经验，但是，对于一些前沿的网络信息技术并不能非常熟练地去驾驭；也有一些工作人员有着良好的信息技术，但是缺乏网络思想政治教育与统战工作的经验，无法很好地与统战对象积极沟通。对此，构建一支专兼结合的网络统战工作队伍不失为一个很好的探索。第二，推进高校“互联网+统战”大数据信息共享平台的建设。依托大数据平台信息共享的优势，各高校统战部门要加强与各地宣传职能部门、网信办、网络运营机构、社会组织、学生组织等密切合作。围绕高校统战对象的日常浏览习惯和关注焦点，将最新统战信息运用多媒体手段进行精准化推送，实现统战大数据的共建共享。

基金项目：2023年盐城社会科学基金项目“中华民族共同体视域下盐城高校统战工作创新研究”（项目编号：23skB45）