摘要：本文旨在深入探讨大学生群体抗美援朝精神建构的价值支点与实现路径。通过剖析抗美援朝精神的内涵与时代价值，阐述了其在大学生思想政治教育、民族精神传承、国际视野拓展等多方面的重要意义，进而从教育体系、校园文化、社会实践等维度提出切实可行的实现路径，以期为高校培育具有高尚精神品质和强烈社会责任感的新时代大学生提供实践指导。
关键词：大学生群体；抗美援朝；精神建构；价值支点；实现路径
在抗美援朝这场艰苦卓绝的战争中，孕育出了抗美援朝精神，这是中华民族宝贵的精神财富。大学生作为新时代的主力军，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，建构大学生群体的抗美援朝精神具有深远的时代意义，不仅有助于大学生树立正确世界观、人生观和价值观，还能激发他们的爱国热情与奋斗精神，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
一、抗美援朝精神的内涵与时代价值
（一）抗美援朝精神的内涵
1.爱国主义精神
祖国和人民的利益高于一切，志愿军战士为了祖国和民族尊严，义无反顾地投身到抗美援朝战争中，这种爱国主义精神是抗美援朝精神的核心与灵魂，它凝聚着全体中华儿女的力量，使志愿军战士在战场上不畏强敌，英勇作战。
2.革命英雄主义精神
志愿军指战员在异常残酷的战争环境中，展现出了英勇顽强、舍生忘死的英雄气概。他们以弱胜强，凭借着顽强的战斗意志和高超的战斗技巧，创造了人类战争史上的诸多奇迹。无论是在松骨峰战斗中与敌人血战到底，还是在上甘岭战役中坚守阵地，志愿军战士们都用生命诠释了革命英雄主义精神的伟大力量。
3.革命乐观主义精神
面对世界上最强大的敌人和极为艰难困苦的条件，志愿军指战员始终保持着高昂的士气和乐观的信念。他们顽强拼搏，在冰天雪地中、在枪林弹雨中，始终坚信胜利必将属于正义的一方。这种革命乐观主义精神，使志愿军战士能够在极端恶劣的环境下依旧保持着强大的战斗力，克服重重困难，最终取得战争的胜利。
4.革命忠诚精神
志愿军战士对祖国和人民无限忠诚，为了完成祖国和人民赋予的使命，他们慷慨奉献自己的一切。这种忠诚体现在坚决服从命令、听从指挥，在战场上不怕牺牲、英勇作战，以及在战后积极投身国家建设等各个方面。正是这种革命忠诚精神，支撑着志愿军战士们在抗美援朝战争中创造了无数可歌可泣的英雄事迹。
5.国际主义精神
中国人民志愿军尊重朝鲜人民的风俗习惯，爱护朝鲜的一山一水一草一木，与朝鲜人民军并肩作战，共同抗击侵略者。停战后，志愿军还积极帮助朝鲜人民医治战争创伤，重建家园，维护了中朝人民以及一切被压迫、被奴役人民的独立和自由，展现了崇高的国际主义情怀，为维护世界和平与正义作出了重要贡献。
（二）时代价值
在实现中华民族伟大复兴的征程中，抗美援朝精神能够激发大学生的民族自豪感和自信心，使其铭记历史，不忘初心，为国家繁荣富强而努力学习拼搏，成为推动国家发展的坚实力量。同时，当前国际形势复杂多变，抗美援朝精神所蕴含的坚定信念及不畏强敌的品质，能够教育大学生在国际交往中保持清醒头脑，坚定维护国家利益，积极参与国际合作与竞争，提升国家的国际影响力。
二、大学生群体抗美援朝精神建构的价值支点
（一）思想政治教育价值
1.强化理想信念教育
抗美援朝精神为大学生理想信念教育提供了生动的教材。通过学习志愿军战士为了共产主义理想和新中国建设而奋斗的事迹，能够引导大学生树立远大理想，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义道路的信念。
2.增强爱国主义情感
大学生在深入了解抗美援朝战争历史和志愿军英雄事迹的过程中，会深刻感受到祖国的伟大和民族尊严的不可侵犯，从而在内心深处激发爱国主义的情感，自觉将个人的爱国之情转化为报国之心，如积极参与国家科技创新、文化传承等各项事业。
（二）民族精神传承价值
1.丰富民族精神内涵
抗美援朝精神是中华民族精神在特定历史时期的集中体现。大学生传承抗美援朝精神，能够进一步丰富民族精神宝库，使中华民族精神在新时代焕发出新的活力，如在应对各种重大事件中展现出的团结协作、无私奉献等精神，与抗美援朝精神一脉相承并有所创新。
2.延续民族精神血脉
大学生作为民族的希望和未来，传承抗美援朝精神是延续民族精神血脉的关键环节。通过将这一精神代代相传，能够确保中华民族在历史长河中始终保持坚韧不拔、勇往直前的精神风貌，使民族精神成为中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。
（三）国际视野拓展价值
志愿军在战争中展现出的国际主义精神和大国担当，为大学生树立了榜样。大学生在国际交流与合作中，能够以抗美援朝精神为指引，积极参与国际人道主义援助、全球环境治理等国际事务，展现中国新一代青年的良好形象与责任担当。
三、大学生群体抗美援朝精神建构的实现路径
（一）融入高校教育体系
1.课程教学渗透
在思想政治理论课中，如《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》等课程，教师要深入讲解抗美援朝战争的历史背景、过程和意义，剖析抗美援朝精神的内涵，引导大学生思考抗美援朝精神在当代的价值。例如，在讲解《中国近现代史纲要》时，教师要引导大学生对比旧中国的屈辱历史和抗美援朝战争中中国人民的英勇抗争，让大学生深刻体会到国家主权和民族尊严的重要性，以及抗美援朝精神对中国崛起的推动作用。
2.教材体系建设
编写专门的抗美援朝精神教育教材或读本，系统地整理抗美援朝战争的历史资料、英雄事迹以及相关的理论研究成果。教材内容应注重理论性与实践性相结合，既有对精神内涵的深入解读，又有可供学生实践操作的活动设计。例如，在教材中设置“抗美援朝精神与当代大学生社会责任”实践活动章节，引导学生开展社会调研、志愿服务等活动，并将其与抗美援朝精神的践行相联系。
（二）营造校园文化氛围
举办抗美援朝精神主题演讲比赛、征文活动等。让大学生用自己的语言表达对抗美援朝精神的理解和感悟，激发他们的情感共鸣，促使学生深入研究抗美援朝历史，撰写具有思想深度的文章。
开展抗美援朝精神主题的文艺演出、话剧表演等活动。例如，排演以抗美援朝英雄事迹为蓝本的话剧，让学生在表演及观看过程中，更加直观地感受志愿军战士的英勇形象和精神品质，增强艺术感染力和教育效果。
（三）拓展社会实践平台
1.红色研学旅行
组织大学生前往抗美援朝纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地开展研学旅行。例如，开展“重走抗美援朝路”等主题的研学活动，让学生沿着志愿军战士的足迹，深入了解那段波澜壮阔的历史；组织学生到沈阳抗美援朝烈士陵园，让他们在参观烈士陵墓、观看烈士事迹展览后，开展主题讨论与心得撰写，深化对抗美援朝精神的理解和认识。
2.志愿服务与社会实践项目
开展与抗美援朝精神相关的志愿服务活动，如关爱抗美援朝老兵及其家属的志愿服务活动，为其提供生活照料、精神慰藉等服务，同时聆听老兵们讲述抗美援朝战争中的亲身经历，传承红色基因。
四、结语
深入挖掘抗美援朝精神的内涵与价值，找准其价值支点，从教育体系、校园文化、社会实践等方面探索其实现路径，让该精神扎根大学生群体。这有助于培养新时代大学生，传承弘扬民族精神，推动民族复兴。高校需重视整合资源、形成合力，使抗美援朝精神在校园绚烂绽放，为国家社会培育更多优秀建设者与接班人。
参考文献：
[1]刘圣西.新时代抗美援朝红色基因在高校学生党建中的价值与运用[J].三角洲,2024,(30):123-125.
[2]杨阳.抗美援朝精神融入大学生教育的育人价值及路径[J].三角洲,2024,(28):126-128.
[3]周佳强.抗美援朝精神融入高校思政课的必要性、问题及路径探赜[J].江西开放大学学报,2024,26(02):1-7.