爱国主义教育融入思政课教学的三维度

爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。2023年10月通过、2024年1月正式施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》中明确提出，“各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课”。思政课教学是弘扬宣传爱国主义的重要手段，是当下开展爱国主义教育的主阵地、主渠道，思政课以其鲜明的学理性、浓厚的情感度、正确的话语性在讲清、讲深、讲透爱国主义的内涵外延，激发学生的爱国情感，在引导学生爱国奉献中起到了不可替代的作用。因此，在思政课教学中要着重从学理维度讲清爱国主义的本质内涵，从情感维度讲活爱国主义的深厚底蕴，从话语维度讲好爱国主义的时代篇章。

学理维度：讲清爱国主义的本质内涵

思想政治理论课是一门最讲政治、最讲理论、最讲道理的课程，有着极强的学理性。将爱国主义融入思政课，在思政课教学中突出爱党、爱国、爱社会主义的目标导向，向大学生讲清重大理论问题，引导大学生树立正确的爱国主义观念，培养大学生的爱国主义情感。第一个层面是阐明“马克思主义为什么行，中国化时代化的马克思主义为什么行”这一重大理论问题，思政课教师要讲清坚持以科学理论为指导，是中国革命、建设、改革事业取得胜利的基本保证。思政课要深刻阐述马克思主义深刻改变中国的历史过程，以深刻的理论、丰富的历史实践生动阐述“马克思主义行、中国化时代化的马克思主义为什么行”的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。第二个层面是阐明“中国共产党为什么能”这一重大理论问题，思政课教师要讲清中国共产党是中华民族伟大复兴事业的推动者、领导者、组织者和实施者。思政课要深刻阐述中国共产党作为马克思主义政党的内在特质、中国共产党成立的历史必然性、中国共产党与中华民族伟大复兴的内在关系，在此基础上使大学生明白“中国共产党为什么能”。第三个层面是阐明“中国特色社会主义为什么好”这一重大理论问题，思政课教师要讲清中国特色社会主义制度是中国走向现代化的必然选择，是历史和人民的选择。思政课要深刻阐述中国特色社会主义制度优势的具体体现，让大学生感受马克思主义的真理力量，深刻认识祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。

情感维度：讲活爱国主义的深厚底蕴

爱国主义是人世间最深层、最持久的情感。思政课教师在教学资源挖掘、教学课程设计中融入爱国主义内容时，要突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的内容导向，讲清重要史实依据，以丰富具象的现实生活来阐释抽象的理论，让爱国主义可感可知。从多课联动角度来说，思政课教师就要具备系统思维，做好顶层设计，明确不同课程知识要点和讲授重点，推动多课联动。在思法课教学中突出中国精神、民族精神教育，在马理课教学中要突出唯物史观、历史唯物主义教育，在纲要课教学中要突出党史、新中国史、改革开放史教育，在概论课教学中要突出中国共产党领导中国革命、建设、改革的奋斗史教育，在习近平新时代中国特色社会主义思想课教学中要突出习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、历史地位等内容，这些内容都是爱国主义教育重要素材和史料支撑，是加强和推动大学生爱国主义教育的理论依据和史实依据。从创新教学方法来说，将爱国主义融入思政课教学既要做到技术上的创新，又要做到内容上的与时俱进。在技术层面上，可以运用AI智能技术，将爱国主义史料案例以虚拟现实的模式呈现在课堂上，增强思政课教学的互动性、信息化、浸入式，切实提高教学效果。在内容层面上，拓展新时代的爱国主义素材库，结合新时代爱国主义人物、事迹、案例，将爱国主义精神转化为活生生的案例，让英雄人物的形象变得可亲、可近、可靠、可学。

话语维度：讲好爱国主义的时代篇章

爱国主义是中华文明源远流长的血脉基因，贯穿五千年中华民族发展史和百年党的革命、建设、改革发展史，形成独具特色的话语体系。新时代续写中华民族爱国主义精神的时代篇章，从话语维度来说，就是要夯实文化自信基础，培育爱国主义话语体系的思想根基，在思政课教学中引导大学生立足于新时代推进中国式现代化发展的实践需要，将马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，通过“魂脉”与“根脉”的有机结合，为爱国主义话语体系和文化自信奠定更为深厚的根基。要增强文化认同意识，彰显爱国主义话语体系的发展前景，在思政课教学中，思政课教师引导大学生坚守中华优秀传统文化的立场，深化文明交流互鉴，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，丰富爱国主义教育素材，在比较分析中进一步提升受教育者的文化自信力和文明自豪感。就是要创新文化发展方式，促进爱国主义话语体系的有效传播，在思政课教学中引导大学生运用有效传播策略，努力提高爱国主义话语体系的传播力和有效性，推动爱国主义话语体系对内提升和对外重塑，在文明多样化中探索融通中外的传播表达方式，在生活中传播爱国主义的正能量，在国际上讲好中国故事，传递中国声音，展现中华民族精神风貌和中华文化的伟大魅力。

基金项目：2019年萍乡学院青年科学基金"习近平家国情怀思想研究"（编号：2019D0232）