中国共产党高度重视历史自觉和历史自信。担当强国建设、民族复兴大任的青年学生，须充分认识伟大的历史主动精神，从大历史观中把握指导实践的内在动力。
一、以大历史观理解伟大的历史主动精神的形成逻辑
习近平总书记多次强调要从中华民族文明史、世界社会主义史和党的百年奋斗史中一以贯之地发扬历史主动精神。
（一）“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”[1]中华文明拥有人民群众日用而不觉形成的共同价值观念，有着丰富的思想智慧。我们党始终坚持把中国文明历史研究引向深入，不断坚定文化自信，向世人展示中华民族独特的精神标识，构筑出中国力量。
（二）世界社会主义史是历史主动精神的“泉”与“源”。马克思主义是观察世界、改造世界强有力的思想武器。“中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。”[2]中国共产党始终坚持马克思主义的世界观和方法论，用历史主动推动社会变革。
（三）党的百年奋斗史是历史主动精神的“破”与“立”。中国共产党始终坚持马克思主义，并不断地在继承和批判中发展马克思主义，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。党在百年奋斗中，中国共产党始终发扬能够担当、长期担当历史使命的内在品质，不断勇于自我革命。
二、以大历史观把握伟大的历史主动精神的科学内涵
历史主动精神是以唯物史观为指导，深刻把握历史发展内在的客观规律，充分发挥人民群众的主观能动性推动不同时期的历史使命得以完成，总结历史经验形成自身独特的精神谱系。
（一）以把握客观规律为标准的历史自觉精神。从新民主主义革命阶段站起来的伟大飞跃到社会主义革命和建设时期，确立社会主义制度，迈入社会主义建设时期，从改革开放和社会主义现代化建设新时期，探索中国特色社会主义的正确道路，到在中国特色社会主义新时代强起来的伟大飞跃，这都是中国共产党注重历史规律的把握的结果。
（二）坚持以人民为中心的历史担当精神。回顾党的历史，无论是推倒“三座大山”，抵御外来入侵、建立和保卫新中国，还是带领人民进行社会主义革命和建设、实施改革开放和社会主义现代化建设，中国共产党坚守人民立场，充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性，不断汇聚人民群众的智慧和力量，调动人民群众的历史主动和创造精神。
（三）以中国共产党人精神谱系为核心的价值追求精神。经过百年的奋斗历程，中国共产党形成了包括建党精神、井冈山精神、丝路精神等中国共产党人精神谱系，指引着党带领人民群众进行伟大革命、建设、改革开放和新时代实践。中国共产党人精神谱系内容丰富、体系庞大，是百年奋斗历程中中国共产党发扬历史主动精神的高度凝练。
三、以大历史观教育引导青年学生发扬伟大的历史主动精神
青年学生作为党和国家事业的中坚力量，要弘扬伟大的历史主动精神，在强国建设、民族复兴上贡献青春力量。
（一）增强责任意识，形成学好党史的行动自觉。党领导人民进行革命、建设和改革是一个前后相续的链条，有着自己的历史主题、时代特征和重大贡献。青年学生要把学习党史作为生活习惯和精神追求，认识百年党史的重大成就、重要意义以及历史经验。要遵循“认识历史—学习党史—研究党史—指导实践”的过程，切实增强历史意识，主动担当历史所赋予的历史使命。
（二）树立“大历史观”，自信自强明确价值追求。“两个结合”是中国共产党从“大历史观”的视角，对在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的新认识，“表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度”。[3]青年学生要充分认识到“我是谁、我为谁、成为谁” 初心使命的价值追求，以崭新的精神风貌和昂扬向上的战斗姿态，在新的赶考路上，始终做实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
（三）抓住历史的机遇，勇于开辟人生未来。我们党在人民命运、道路选择、理论创新、世界影响和自我革命的变局中开创了新局。青年学生要搞清楚“为什么能够成功”“做好现实工作，更好走向未来”“坚定历史自信，增强历史主动”等问题，用党的光荣传统和优良传统指导自己，志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献。
本文为中央高校基本科研业务费专项资金资助课题（项目编号: 2023VI053DJSZ、2023VI022DJSZ、2023VI062DJSZ）阶段性成果。
参考文献：
[1]习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编[M].北京:中央文献出版社、党建读物出版社,2023:53.
[2]习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[M].北京:人民出版社,2016:4.
[3]习近平出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话. https://www.gov.cn/yaowen/liebiao/202306/content_6884316.htm. 2023-06-02.