天宁消防：打造沉浸式课堂 构建“四个教育”新矩阵

为深化主题教育学习成果，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，常州市天宁区消防救援大队全面把握主题教育丰富内涵，结合工作实际，打造沉浸式课堂，构建“四个教育”新矩阵，推动主题教育走深走实。

“红门工匠课堂”，深化教育赋能。天宁消防充分调动基层队站业务骨干主观能动性，打造“红门工匠课堂”，围绕灭火救援中心工作开展专题教育。大队结合每月研学活动开设“红门工匠课堂”，邀请大队业务骨干开展防盗门破拆、无人机实景运用、新能源汽车电气系统及车辆原理等研学，助力提升大队指战员专业技能水平。大队成立“兄弟工作室”，为“红门工匠课堂”搭建实践平台。大队基层队站业务能手定期在工作室开展装备器材研学，以大队指战员孙爽爽、孙展展兄弟二人为代表的一批装备研发改造能手借助“兄弟工作室”平台，先后研制出防疫洗消装备设置、履带式消防机器人、车载式泡沫液传输装置等消防装备，有效解决了救援实战中遇到的困难。“红门工匠课堂”的开设，为广大指战员搭建了交流研究的平台，推动“个体先进”向“群体先进”拓展升级。

红色教育课堂，拓宽教育载体。大队积极拓展红色教育课堂，以“常州三杰 红色传承”为主题，充分发挥域内丰富的红色资源优势，结合每月主题党日活动，先后走进瞿秋白纪念馆、常州三杰纪念馆、常州纺织博物馆等场馆开展沉浸式教学体验。充分利用情景式教学、体验式教学和沉浸式教学等形式，让指战员在游览中听讲、在情景中体验、在观赏中领会、在交流中升华，用“小故事”阐述“大道理”，用“小讨论”引导“大观点”，用“小人物”树立“大榜样”，帮助指战员真正把教育要点理解透、把握准。

遵章守纪课堂，丰富教育渠道。大队以涉赌和违规借贷专项整治为契机，组织基层指战员代表赴辖区人民法院现场观摩庭审案件，引导广大指战员进一步提升防诈反诈意识和识骗防骗能力。同时，邀请反诈专家来队讲解电信诈骗、非法集资的识别方式和防范措施，引导指战员正确使用银行卡和手机银行，提醒指战员增强辨别能力和防骗意识，坚决抵制高额回报的诱惑。大队以开展法纪课堂为契机，抓实抓牢网络安全管理工作，按照全面排查、逐人过关的原则，探索建立健全涉贷涉赌预防和整治长效工作机制，不断挖掘队伍管理中“病历”，深入研究解决问题的“良方”，及时堵塞管理漏洞，有效遏制各类安全问题发生，确保队伍高度稳定。

为民服务课堂，激发教育活力。大队着力打造“天天为宁”党建服务品牌和基层队站“学雷锋”服务示范点，采取“走出去+请进来”相结合模式，将基层党组织作为密切联系群众、服务群众的桥头堡和前沿阵地，将广大指战员作为队伍在为民一线的急先锋和先遣员，充分发挥“桥梁”“纽带”优势，引导基层队站积极为辖区各大中小学上好防火常识课，与驻地单位开展联合党日活动，积极参加驻地举办的各类党史活动，并结合“我为群众办实事”实践活动，积极为驻地相关单位开展灭火培训，组织相关人员开展实战训练，有效提升战训能力，推动为民服务工作释放持久效能。李 潇 郭 淼