新学期伊始，学校人员密集，易燃品众多，一旦发生火灾，后果不堪设想。为全力抓好校园火灾防控工作，增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力，常州市消防救援支队蓝朋友化身“蓝老师”，深入全市各学校全面开启护航模式，筑牢校园消防安全屏障。
“灭火器、消火栓等消防设施是否能正常使用，消火栓不能被杂物遮挡，安全出口和疏散通道是否畅通……”监督员紧盯学校食堂、教学楼、图书馆、宿舍等重点区域，向学校师生详细讲解安全隐患排查重点，并通过实地检查进行现场培训，希望通过培训让学生们都能化身为小小消防监督员，在查找火灾隐患过程中，能清楚地认识到消防安全的重要性，增强学生的消防安全意识，强化学生的自查自纠能力，把消防安全教育工作真正落到实处，让校园安全隐患无处藏身。
为做好消防安全“开学第一课”，宣传人员纷纷走进校园，针对学生消防意识薄弱、消防安全技能低的特点因材施教，结合校园、家庭典型火灾事故案例，通过图文并茂的形式，用通俗易懂、生动有趣的语言讲解了如何预防火灾、如何正确进行火场逃生、如何正确拨打119报警电话、如何使用灭火器材设施等消防安全知识。同时，采用有奖问答、互问互答等形式，调动了同学们学习消防知识的积极性。最后，宣传人员为同学们送上《中小学生安全教育手册》，并希望老师召开消防安全主题班会，组织开展消防安全教育，进一步加强学生们对消防知识的理解。
常州消防从各学校灭火救援战斗实际需要出发，积极对接学校，科学制订消防档案和灭火救援预案，做到“一校一预案”，并多频次开展消防实战演练，力求全校师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，能够快速响应，科学、有力、有序、有效处置。同时，宣传人员深入辖区各学校开展“六熟悉”演练，详细了解校园重点区域情况，为处置突发事件做好充分准备，并协助学校做好消防安全的应急救援工作，确保一旦发生任何紧急事故，能够及时、有效处置。
此外，常州消防还不断加大宣传力度，组织宣传人员深入各学校开展消防安全宣传活动，通过参观消防队站、消防绘画比赛、“我眼中的火焰蓝”演讲等活动，全面普及消防安全知识，鼓励学生将消防安全知识带入生活中，并依托学校电子屏、宣传栏等宣传平台，播放校园防火小知识，进一步扩大消防宣传教育的覆盖面和影响力，形成人人共同关注消防、参与消防的良好氛围。同时，积极对接教育部门，动员师生、家长注册“全民消防学习平台”并开展学习，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的宣传效果。 李 潇 黄雯雯