编者按 人口老龄化是贯穿我国21世纪的基本国情。让广大老年人老有所学、老有所为，是建设学习型社会、托起幸福晚年的应有之义。近年来，江苏开放大学聚焦老年教育这一时代课题，在基层学习阵地建设、老年后职业教育、师资队伍制度设计、老年健康促进等方向持续深耕，形成了一批立足江苏、务实管用的研究成果。本版《智观》特撷取部分成果，以期为推动老年教育高质量发展贡献更多智慧。