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2026-07-04
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当前报纸名称:新华日报

党建赋能产教融合的创新实践

日期:06-27
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版面:第7版:智观       上一篇    下一篇

□ 谢金楼 李娜 徐艳 陈品 吴晟

产业链是经济运行的基础,是经济循环畅通的关键。产业链发展到哪里,党建工作就要跟进到哪里。常州工学院经济与管理学院党委聚焦数字供应链、新能源等战略性新兴产业方向,围绕产教融合中“联而不紧、融而不深”的突出问题,提出“三联三融”工作机制。该机制将党组织嵌入产业链条,将党员力量配置至技术攻关一线,将人才培养植根于真实生产场景,探索形成以高质量党建驱动产教深度融合的新型发展路径。

产教融合中“联而不紧、融而不深”的现实困境

产教融合被视为高等教育服务高质量发展的关键路径。然而,部分高校与产业链企业的协作仍停留在“签订协议、挂牌合作”的表层阶段,面临以下三方面突出问题:组织联结缺乏制度保障,合作关系易随人员更替而中断;资源互通渠道不畅,高校研究供给与企业实际需求错位,成果转化率偏低;人才培养与产业需求脱节,学生能力结构与岗位要求不匹配,导致“就业难”与“招工难”并存。因此,如何通过党建引领打通产教融合的关键环节,成为亟待解决的重要课题。

常州工学院“三联三融”的实践探索

常州工学院经济与管理学院党委围绕“数字供应链”“新能源”等战略方向,探索形成“组织联建、资源联享、人才联育”与“融入产业、融入教学、融入发展”的工作框架。依托“五个一”立体党日活动载体,构建“红链赋能·绿链兴产”党建品牌。

组织联建:由“临时协作”转向“制度纽带”。针对合作稳定性不足的现实问题,学院联合计算机学院,邀请本地邮政管理局、物流快递协会、交通运输学会、产业投资集团及多家重点企业,共同签署党组织共建框架协议,建立常态化联席会议制度。同步推进产业教授聘任工作,吸纳企业高管深度参与人才培养方案制定与课程体系建设,实现合作关系的制度化和长效化。

资源联享:由“单向输送”转向“双向互动”。学院建立“企业需求清单”与“学院资源清单”双清单对接机制。组织师生赴天合光能、常州聚和新材、江苏锦耐、常州天马集团等企业开展专题研学,将教学场域延伸至生产车间,将研究课题嵌入实际产线。同时邀请行业专家来校开展专题讲座,开设“当前经济形势与证券投资策略分析”“八项规定精神典型案例及其启示”等多元党课,形成“产业专家讲前沿、高校教师析形势、企业干部谈廉政”的知识共享格局。

人才联育:由“理论教学”转向“实战训练”。学院实施“课程—产业—学生”三维联动机制。依托“书记院长有约”平台,组织行业精英与学生对话;通过“E路领航”网络育人工作室,将企业实战经验融入思想政治教育。组织党员骨干与企业技术人员组建联合攻关团队,围绕数智供应链优化、绿色物流技术应用等方向开展技术攻关。针对链上企业在“多模态运输网络与库存协同优化”方面的技术难题,团队构建了基于运筹优化与数字孪生的供应链决策智能平台,帮助企业订单响应时效提升18.7%,年综合运营成本降低约1300万元。

红色铸魂:由“业务协作”转向“价值认同”。组织链上共建单位党员共同前往常州西夏墅镇开展“秋日暖链”主题党日活动,参观新北首个党支部展厅,观看红色影片,走访梅林村村史馆。沉浸式研学使学生在感受革命精神的同时也对乡村振兴有了更深层次的认识,进一步加强了学校和企业之间价值上的认同感。

由“点上突破”走向“全面开花”的实践成效

就人才培养而言,学生在全国物流设计大赛、国际供应链建模设计大赛上多次取得优异成绩,物流管理专业被列为国家一流专业。2025届相关专业毕业生就业率98%,留常率31%,其中45人到链上企业工作,初步形成“学在常工、留在常州”的育人闭环。科研攻关上,产教融合有关专著获得省哲学社会科学优秀成果奖,学院获批江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队培养对象,立项建设校级学科交叉中心和网络名师工作室。此外,学院还成功获得江苏省快递职业技能等级认定考核点,同省交通运输协会等学术团体及企业一起开展联合攻关项目。23名党员教师参与链上企业常州天马集团投资两亿多元的“智改数转”项目,主动对接服务总投资30亿元的申通快递江苏区域总部项目在常开工,为区域产业升级提供专业支持。

党建引领产教融合的“三大规律”启示

启示一:组织共建是前提,把党组织嵌入产业链。产教融合不能依靠短期行为,而需要稳定的组织载体。以产业链党组织共建为纽带,推进高校党支部与企业党支部精准结对,创建常态化联席会议制度,让组织优势转化为合作优势,保证组织不断线、合作不断链,实现从“物理相邻”到“化学融合”的跃升。

启示二:价值共创是关键,把党组织作用发挥到攻关一线。党建工作的成效,归根到底体现在解决实际问题的过程之中。要把党员骨干派往技术攻关最前沿,把党支部建在科研项目上,让党建工作成为看得见的生产力。通过组织资源与产业需求的精准对接,使党建真正成为推动产教融合的“红色引擎”。

启示三:人才共育是方向,把党组织关怀落实到学生发展全过程。依托产业链党建,将企业真实的场景、真实的项目、真实的岗位融入人才培养各环节,让学生在真实战场上锤炼真本领。使“入学即入职、毕业即就业”从愿景变为现实,实现教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接,让党建温度转化为育人厚度。

产业链党建是一项需要持续深耕、久久为功的系统工程。常州工学院经济与管理学院将持续深化“红链赋能·绿链兴产”党建品牌建设,以高质量党建引领高质量发展,在服务江苏现代化产业体系建设中展现更大作为,为“强富美高”新江苏建设贡献常工智慧与力量。

(作者单位:常州工学院;本文系2026年度中国高教学会产教融合专项重点课题成果)