□ 周 洋
高校是数字技术创新与数字人才培养的重要基地。当前，数字技术已深度融入高校教学科研、社会服务、校园文化建设和校园治理等各领域，并有力推动高校党建工作的理念创新、方法转型与效能提升。高校党组织应主动顺应数字化发展趋势，从树立数字化工作理念、打造数字化业务平台、加强数字化人才培养、构建数字化生态防线四个维度，探索党建工作数字化实践路径，以数字技术赋能党建高质量发展。
树立数字化工作理念，引领党建工作创新转型
数字技术能够突破时空限制，推动党建工作在线化、智能化转型，精准对接党员需求，提供个性化服务与支持。
坚持以人为本，充分发挥政治引领与组织保障作用。高校可推动大数据、云计算、人工智能等新兴技术与高等教育深度融合，通过优化服务流程、营造清朗环境、强化制度保障，让师生从高效的事务办理、积极的文化浸润和公平的治理体系中，切身感受到党组织的凝聚力、先进性与服务力，提升师生满意度与获得感，实现党建工作与高校事业发展在效能与质量上的同步提升。
深化创新思维，依托数字技术革新党建工作形态，建立数字教育资源共建共享机制。通过构建“用数据研判思想动态、用数据辅助组织决策、用数据优化党员管理、用数据驱动模式创新”的实践路径，以智慧党建场景赋能工作效能提升，构建协同高效、上下贯通的数字化党建体系。
拓宽数字技术应用边界，推进党建工作评价数字化转型。通过强化对党员政治素养、履职能力、纪律作风、服务成效的综合评价，从“教育培养、实绩考核、日常督查、群众问询、述职评议、组织评定”六个维度，完善过程管理与结果导向并重的党员评价体系。
打造数字化业务平台，驱动党建工作全域协同
数字党建平台是运用数字技术对党建工作关系进行建模模拟的系统工程，涵盖技术方案、内容建设、协同治理等多个方面。
首先，立足高校实际，统筹基础设施、技术能力、财务预算与安全需求，构建涵盖党员信息管理、发展流程、组织生活、学习教育、考核评价等多维业务场景的仿真数据集，建立与之匹配的立体化数据模型，融合大数据分析、流数据处理、机器学习等技术，构建覆盖宣传引导、党员教育、党务管理、党群服务与考核评价全流程的智能党建管理体系。
其次，聚焦内容供给侧改革，把握智能时代信息传播规律与青年学生接受特点，创作音频、短视频、播客、交互图文、动漫动画等形态多样的优质内容，开发轻量化社交工具，促进党员之间、党员与党组织之间的常态化互动与深度交流，增强平台的用户黏性与吸引力。
最后，强化协同联动，提升数字化党建平台的交互功能与连通效能，推进组织、宣传、纪检、统战、人事、科研、教务、学工、财务、后勤、信息中心、档案馆、工会等跨部门的信息共享与业务联动，以流程优化带动体验提升，增强各部门依托平台开展工作的主动性与协同性。
加强数字化人才培养，夯实党建工作人才根基
党务工作者和党员师生具备良好的数字素养，是其安全、合法、高效利用数字工具与技术获取、评估、管理和创造信息的前提。
加强数据专业人才培养。通过增设数据专业职务类别，充实专业人才队伍，完善评价激励机制，提高数据工作成果在评奖评优、调级晋升中的权重，着力培养一支政治素质过硬、专业技能扎实、具备数字化思维的党建工作队伍。
调整优化培训内容体系。通过加大培训交流力度，构建“理论认知、数据技能、实战方法与创新视野”四位一体的系统性培训体系，全面提升师生数字素养，锻造一支懂党建业务、精通数据治理、能引领变革的复合型骨干队伍。
强化信息安全教育。坚持总体国家安全观，统筹传统物理安全与网络空间安全防护，面向党务工作者开展涵盖数据主权、网络安全、意识形态风险防控与伦理合规的体系化培训，确保数字化应用安全可控。
构建数字化生态防线，筑牢党建工作安全屏障
推动党建数据集成共享，落实数据权属管理，制定数据安全目标，构建完善的网络安全管理体系，确保高校数字党建工作的顺利推进和可持续发展。
健全数据管理组织体系，全面落实数据权责归属。高校可设立党建工作数据归口管理部门，统筹负责党建工作数据资产编目管理、共享数据管理、跨域调度组织和数据流转监测，做好部门领域数据规划建设和共享协调等工作，同步设立本单位党建工作数据管理专岗，承担本单位党建数据的规范采集、安全存储、合规加工与有效应用。
建立信息管理与数据安全一体化防护机制。此机制用来规范数据采集、存储、使用与共享全流程，保障数据的真实性、完整性与可控性。强化网络安全主动防御体系，运用加密技术保护敏感信息，定期进行安全审计和漏洞检测，实现对基层党建工作全方位、全过程的靶向监督和动态管理，提高系统的抗风险能力。
逐步建立综合治理格局。聚焦风险防控，统筹推进机制建设、监督管理和算法规范，落实分级分类管理要求，精准识别并管控各类安全风险，促进数字党建生态规范有序发展，筑牢高校党建安全屏障，坚决防范化解重大网络安全风险。
党建高质量发展至关重要，高校更应推动数字技术全方位、全过程融入党建工作，充分释放技术优势和党建优势的叠加效应，以数字技术赋能新时代高校党建工作提质增效。
（作者单位：南京工业大学经济与管理学院；本文系教育部人文社科高校辅导员专项〈24JDSZ3197〉阶段性成果）