□ 胡金波
习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。”中华文明作为世界文明史上唯一的连续性文明，其五千年来绵延发展的核心力量，正是中华优秀文化所滋养的民族精神，这份精神赋予中华民族不竭的生命力与凝聚力。在文化复兴的时代浪潮中，传承中华优秀文化、坚定文化自信，是实现民族复兴的重要使命。
千百年来，从天一阁到国家图书馆，图书馆始终守护着人类智慧与文化根脉。但在数字化时代，信息获取的便捷让深度阅读愈发稀缺，碎片化阅读正消解着经典的厚重内涵。图书馆人深刻意识到，唯有搭建起经典与当代读者的沟通桥梁，才能让传统文化摆脱博物馆式的静态留存，焕发时代生命力。
其一，打破经典的“高冷”壁垒，实现知识平等化。长期以来，传统经典往往被置于学术的象牙塔中，繁琐的注释、艰深的考证、厚重的卷帙，令普通读者望而却步。《图书馆里读经典》的编撰，首要初衷正是依托专业的文献整理能力与通俗的阐释方式，将“养在深闺人未识”的经典，转化为“飞入寻常百姓家”的可读之作。这既是图书馆平等服务理念的延伸，也是文化惠民工程的具体实践。
其二，重建阅读的精神仪式感，守护深度阅读传统。在算法主导信息分发的时代，读者的注意力日益分散，浅阅读、轻阅读渐成常态。图书馆作为实体空间，本身便具有对抗碎片化阅读的仪式功能——走进图书馆，即是一场对知识的朝圣。编撰《图书馆里读经典》，正是将这种空间的仪式感延伸至文本之中。通过精心的篇目编选、专业的导读设计、清晰的阅读路径规划，引导读者重返经典文本的深处，体会“板凳要坐十年冷”的治学精神，在慢读细品中与先贤对话、与经典同行。这不仅是对阅读本质的回归，亦是对浮躁世风的一种温和抵抗。
其三，激活经典的时代价值，实现传统文化的创造性转化。经典之所以能跨越时空，在于其思想蕴含着持久的生命力，具有贯穿幼儿教育、基础教育、高中教育、高校教育乃至终身教育的穿透力。《图书馆里读经典》的编撰绝非简单的古籍复现，而是在忠实原文的基础上，着力挖掘经典与当代生活的连接点，阐释其中蕴含的治国理政智慧、修身齐家之道与生态文明理念。
国家高度重视推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度。2026年2月《全民阅读促进条例》正式实施，这为全民阅读与文化强国建设指明了方向，而《图书馆里读经典》的编撰，正是图书馆以经典阅读为抓手，构建传统文化传承发展新生态的具体实践。
传承文化基因，厚植文化自信。《图书馆里读经典》的编撰，是以高校图书馆馆员的专业之力为经典传播架桥，通过对经典文本的系统梳理、对文化内涵的深入解读，让这些跨越时空的宝贵价值理念走出典籍、融入当代，在新时代重新焕发光彩与活力。尤其在多元文化交融碰撞的当下，面对纷繁的文化思潮，培育文化自信、增强文化认同，更需要从中华经典中汲取深厚的精神力量。
推动全民阅读，提升国民素养。作为文化传承的核心阵地，高校图书馆天然肩负着建设书香校园、涵养社会书香、提升国民文化素养、推动立德树人的重要社会责任。《图书馆里读经典》的编撰，是高校图书馆践行这一责任的生动实践与具体抓手。这套丛书的打造，正是针对经典阅读的普及面临的门槛高、理解难的现实问题，通过通俗化阐释、科学化编排、趣味化引导，让不同年龄、不同文化背景的读者都能轻松接触经典、理解经典并爱上经典。当经典阅读融入全民阅读的浪潮，便能带动整个社会文化品位与人文素养的整体提升，这既是文化传承的内在需要，更是文化强国建设的必然要求。
（作者为教育部总督学顾问、江苏省关心下一代工作委员会常务副主任、南京大学原党委书记）