□ 通讯员 姜怀玉
“孩子们听得进去，我们也跟着受教育，这样的课，请多来几堂！”近日，一堂普法课在灌南县中小学生家长朋友圈刷屏，不少家长晒出孩子在家分享上课收获的照片，还有人主动转发课程的回放链接，热情向身边亲友分享这场不一样的校园普法活动。
“同学们，谁知道最低刑事责任年龄？”“12岁。”灌南县淮河路实验学校大礼堂内座无虚席，同学们你争我抢回答问题，一个个小身子微微前倾，不少人还举着胳膊晃了晃，生怕台上的法官看不到自己。
台上开讲的是“灌小竹”未成年人保护法治宣讲团。针对未成年人身心成长特点，宣讲团把案例改编成情景小故事，用接地气的提问一步步引导同学们思考：什么样的玩笑是越界变成欺凌？一时冲动讲义气帮朋友“出头”，需要承担什么样的法律责任？
“我们希望通过一个个真实发生的鲜活案例，代替生硬的法条，让孩子们能听得懂、记得住。”宣讲团的主讲法官介绍，课前，宣讲团专门联合学校开展调研，收集了近百份来自老师、家长和孩子的提问，筛选出“被欺负了怎么办”“乱拿别人东西算什么错”等孩子们最关心的问题，再对照未成年人保护法、预防未成年人犯罪法的相关内容，一点点融入到情景案例里。
不同于以往单校宣讲模式，这堂普法课还通过多媒体平台同步向全县所有中小学直播，1.6万名学子通过线下、线上同上一堂法治课。课前，学校还向学生家长们发送了观课提醒，邀请家长和孩子们一起同步听课。
“咦！老师打翻了可乐！”就在台下同学们发出小声惊呼时，宣讲员笑着扶住歪倒的纸杯，拿起剩下半杯可乐举到身前，“如果你只盯着洒掉的半杯可乐，心里就会装满懊恼和沮丧，可如果你看看手里剩下的半杯，就会觉得满足又开心呀。”宣讲员生动讲解情绪管理的小知识，引导同学们正确看待“生活中的不如意”，学会感恩生活中的点滴。
课程现场，8名来自全县各中小学的学生代表接过了“灌小竹·小小法治宣讲员”的聘书和徽章，成为普法队伍里的“小领头雁”。“让孩子们讲给孩子听，比起成年人的说教，更容易让大家记进心里。”灌南县人民法院少家庭负责人说，这支宣讲团之所以起名“灌小竹”，就是寓意“少年如竹，向阳而立，挺拔正直”，“我们不仅要给孩子们讲好法，还要培养他们自己传递法治声音的能力。”
这场让家长和孩子都叫好的普法课，是灌南县多部门联动护佑未成年人成长的一个缩影。为了把未成年人保护工作做细做实，灌南法院联合团县委、教育局、妇联、关工委等多个部门，成立了服务全县中小学生的“灌小竹”法治宣传团。宣讲团里有来自公检法司的30名一线法律工作人员，还有来自学校、心理协会等多个领域的专业志愿者，为孩子们提供从法律知识讲解、心理疏导到权益保护咨询的全方位服务。
成立一年多来，“灌小竹”法治宣讲团已走进全县32所中小学校，开展线下、线上宣讲46场，开发了12个适合校园宣讲的精品课程，覆盖学生超过5万人次，培养了60名“小小法治宣讲员”，带动全县中小学探索设立班级法治委员，织起一张贴近学生日常的法治防护网。