近年来，江苏省铜山中等专业学校全面推进“大思政课”建设，打破传统课堂的时空界限，将思政教育阵地延伸至红色场馆、行企车间、社区街巷，让学子在触摸历史中传承红色基因，在智能制造中感悟工匠精神，在志愿服务中践行青年担当。
铜山中专用一堂堂“行走的大思政课”，让理论在实践中落地、信仰在体验中升华，为职业教育铸魂育人写下生动注脚，走出一条贴合职教特色、兼具实践温度的思政育人新路径。
红色沃土浸初心
思政教育厚植家国情怀
徐州作为红色沃土，拥有丰富的红色教育资源，淮海战役纪念馆这一教育部首批“大思政课”实践教学基地，成为铜山中专开展红色思政教育的重要阵地。学校以此为依托，推动思政教育校园“小课堂”与社会“大课堂”有效融合，让红色教育既有历史厚度，又具情感温度。
2025年11月，在全省“铭记历史荣光，传承红色基因——博物馆里的思政课案例”征集展示活动中，铜山中专教师刘涵的《走进淮海战役纪念馆，续写“人民的胜利”》思政课案例从众多优秀作品中脱颖而出。
作为学校优秀党员教师、优秀班主任，刘涵深耕思政教学7年，荣获江苏省“教海探航”“师陶杯”论文一等奖、江苏省职业学校教学大赛二等奖等多项荣誉，还作为核心成员参与多项市区级课题研究。在她看来，职业学校的学生不缺技能训练，缺的是将“小我”融入“大我”的视野与格局，而红色思政课，正是为学生打开这扇窗的关键。
刘涵将思政课搬进徐州凤凰山东麓的淮海战役纪念馆。这座国家一级博物馆、爱国主义教育基地里，镌刻着3万余名烈士的名字，也蕴藏着“人民的胜利”的答案。
课堂上，刘涵巧妙融合实物展示与云展馆数字资源，让现场学生深受触动。面对“为什么我们能赢”的问题，刘涵没有直接作答，而是将“讲台”让给学生志愿者，让学生从亲历者视角讲述红色故事。
学生志愿者讲述支前民工唐和恩刻着三省88个村镇地名的“小竹竿”，讲述先后送三个儿子上战场的“人民的母亲”范大娘。刘涵则适时补充梆子戏《母亲》的经典唱词，让学生更深刻理解家国大义。展馆屏幕上，543万支前民工、88万辆小推车、9.6亿斤粮食的数字滚动浮现，无声的史料成为最有力的教材。
课后，学生在感想中写下对革命精神的理解，这份感悟并非来自说教，而是源于沉浸式的历史体验。在淮海战役纪念馆的思政课堂上，铜山中专的学子不再是历史的旁观者，而是红色基因的传承者，红色信仰在潜移默化中深植心底。
产业一线炼本领
工匠精神涵养职业追求
如果说红色场馆是精神的洗礼，那么生产一线就是技能的淬炼。铜山中专紧扣“明德强技、行知合一”的校训，将思政课开进徐工液压件有限公司等现代化企业车间，让学生在大国重器的制造现场，近距离感受“中国制造”的硬核实力，感悟新时代工匠精神，校准职业成长航向。
走进徐工液压校企合作车间，智能化的生产线、忙碌的技术工人、精益求精的作业流程，构成一幅生动的智能制造图景。在这里，学生不再是书本上的理论学习者，而是制造业发展的见证者，亲眼见证一块钢板经过无数道工序打磨，最终成为液压油缸的全过程，深刻体会到技能背后的坚守与付出。
学校2021届机电专业优秀毕业生王宇伦，是从校园走向产业一线的优秀代表。5年前，他怀揣着母校的校训入职徐工液压，如今已凭借扎实的专业技能与不懈的奋斗，成长为公司技术骨干，荣获“徐工液压青年岗位能手”称号。
回到校企合作车间，王宇伦向学弟学妹们讲述自己的成长历程：从一次次焊接练习中打磨技艺，在项目攻坚的深夜坚守岗位，在失败后反复复盘直至成功。他的分享没有空洞的口号，只有真实的汗水与成长足迹，“技能成才不是一句口号，而是日复一日地坚持与沉淀”，质朴的话语直抵学生内心，让抽象的职业精神变得鲜活可感。
除了校友现身说法，学校还搭建起校企人才交流的桥梁。徐工液压钳工技能大师彭亮曾走进铜山中专，为机电部教师带来技能展示课，将液压缸装配的绝技倾囊相授。老师们不仅从工匠大师身上学到了精湛技艺，更汲取了“潜心钻研、精益求精”的职业信仰。这种校企间的深度互动与精神传承，让工匠精神在校园扎根、在课堂延续，最终通过一届届毕业生输送到产业一线。
将思政课开到大国重器的生产一线，让校友的奋斗故事成为最生动的教材，深刻诠释了职业教育“前途广阔、大有可为”的时代内涵。铜山中专以这样的方式，引导学生以优秀校友为榜样，脚踏实地锤炼技能，立志用一技之长为制造强国建设贡献青春力量，让理想与现实交融，让青春与时代同频。
基层一线勇担当
青春实践书写责任答卷
秉持“群众的需求在哪里，文明实践活动就安排在哪里”的理念，铜山中专以党建带团建，将思政教育与志愿服务深度融合，组织学生深入社区街巷、乡镇基层，让学子们在躬身实践中践行青年担当，将专业所学转化为服务社会的实际能力，让青春之花在基层一线绚丽绽放。
在铜山区各个新时代文明实践站，铜山中专团员学生的身影随处可见。他们发挥专业特长，为社区居民提供家电维修、电脑维护、智慧助老等便民服务；走进养老院，为孤寡老人送去温暖与陪伴；参与“邻里守望关爱互助”活动，在基层治理中贡献青春力量。一次次志愿服务，让学生们走出校园、贴近群众，增强社会责任感，涵养奉献精神。
2025年暑假，徐州市青年讲师团成员、铜山中专团委书记马梦宇带领青年团员公益宣讲团，走进铜山区汉王镇、棠张镇和大彭镇的暑托班，开展“让红领巾飘起来”暑期社会实践活动，为孩子们带来生动的红色教育实践课。刘星雨、史瀛予、任虹宇三位团员站上讲台，用通俗易懂的语言，向孩子们讲解红领巾的由来、少先队的五个发展历程，让红色故事走进童心。
课堂上，互动环节让红色教育更具趣味性。“抗战儿童团知识问答”中，孩子们踊跃举手、积极抢答；“学军礼练军姿”环节，学校国旗班班长林宜铭现场示范标准动作，孩子们挺起小胸脯认真模仿。宣讲团成员还带领孩子们学唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的童声回荡在教室，红色种子在孩子们心中生根发芽。
“奉献、友爱、互助、进步”，铜山中专青年志愿者协会的会旗，飘过敬老院的走廊，映在文化广场的石阶，倚在暑托班教室的门框边。这面旗帜，引领一批又一批学子参与志愿服务，在基层一线的实践中，读懂责任与担当，让青春在奉献中绽放光彩。
思政课的生命力在于实践，立德树人的根本任务需要在躬身实践中落地见效。铜山中专“行走的大思政课”，从红色沃土的历史浸润，到产业一线的匠心锤炼，再到基层一线的青春奉献，不断拓展思政教育的场域，丰富思政教育的时代内涵，让学生在脚步中丈量家国，在体验中坚定信仰。
实践证明，唯有让“大思政课”与社会生活同频共振、与时代脉搏紧密相连，才能真正触及心灵、启智润心。未来，铜山中专将继续延展“行走的思政课”的半径，推动思政教育与职业教育深度融合，带领更多学子将个人理想融入时代洪流，用脚步丈量、用心灵感悟、用行动书写，让信仰在实践的土地上生根发芽，为职业教育高质量发展持续注入新动能。 高露