“按图索骥”引才 “全生命周期”聚才
日期:03-11
□ 本报记者 朱 姝
千秋基业,人才为本。县域经济是我国经济的基本单元,人才是实现县域高质量发展的核心支点。如何跳出“同质化竞争”“盲目高端化”的窠臼,在推动高素质人才向县域下沉的同时实现“产、城、人”的精准适配?南京邮电大学社会与人口学院院长、高质量发展评价研究院二级教授沙勇提出了围绕“产业链”布局“人才链”的县域人才招引建议。
沙勇认为,江苏县域经济基础雄厚、产业特色鲜明,为人才招引提供了坚实的产业土壤。可通过建立“产业链—人才链”深度融合的精准引才机制与支持产业领军人才返乡建链补链机制,形成“一链一策”的精准滴灌式政策体系。或以“人才定制班”“招未来合伙人”等形式,推动形成“产业图谱+人才地图”协同索引模式,引导县域围绕主导产业绘制“卡脖子”技术清单、紧缺人才目录、产业领军档案,实现“按图索骥式靶向引才留才”。
“要想在新一轮区域竞争中抢占先机,必须探索具有江苏特色的县域人才招引新路径。”沙勇表示,针对省内县域高端创新资源匮乏的共性瓶颈,要在破解高端人才集聚难题上实现政策的灵活创新。如充分发挥部分县域毗邻上海、南京等中心城市的地缘优势,采用“离岸孵化+飞地引才”模式,打破“求所有”的传统思维,确立“求所用”的开放视野,形成“研发在中心城市、制造在县域”的区域协作机制以及“总部研发+县域制造”的协同创新格局。具体可由省级层面统筹资源,支持更多县域在中心城市与高校科研院所联合构建智力共享网,布局“人才飞地”“离岸孵化器”“科创飞地”等,实现“创新成果离岸孵化、产业项目回流落地”。
此外,鉴于大学新校区落户县域已成为现阶段江苏人才培养的一大特色,沙勇建议,可在全省县域范围内推广“校企协同、产教互促”的新型人才培养机制,推动教育链、人才链与产业链、创新链的全链条深度融合。以深化教育科技人才产业一体改革为契机,构建全链条的人才培养体系,让学生在校期间就有机会参与地方特色产业项目建设,用“学习即实践、毕业即就业”的无缝衔接吸引更多人才“留下来”。
人才“引得来”,还得“留得住”“过得好”。对此,沙勇从增强人口集聚黏性、推动县域人口结构优化的角度,提出了打造“近悦远来长留”全生命周期服务生态的建议。进一步推进基本公共服务供给向“随人走、围人转、让人好”优化,同时建立省内县域教育卫生人员编制、财政转移支付与人口增减挂钩的动态调整机制,确保公共服务资源精准投放。