“六个强化”赋能新时代高职院校宣传工作

□ 龚亚敏

宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。近年来，江苏省连云港中医药高等职业技术学校（以下简称“学校”）以“六个强化”为抓手，系统推进宣传工作创新，全面增强宣传的传播力、引导力与影响力。在宣传工作的政治引领、平台建设、内容创新、队伍锻造、协同联动及文化传承方面进行了积极探索和实践，有效提升学校宣传工作的质量和水平。

强化政治引领，把牢宣传工作“方向盘”。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，必须始终将讲政治建设置于首位，确保宣传工作沿着正确方向前行。实践中，学校通过举办专题读书班、专家辅导讲座等，引导宣传队伍深学细悟党的创新理论，并将其转化为推动学校高质量发展的实际行动。坚守意识形态主阵地，加强对新闻宣传、网络平台、课堂教学及教材建设的管理。严格落实“三审三校”制度，层层把关宣传内容与教学材料，确保导向正确、内容健康。同时，建立风险排查与研判机制，牢牢掌握意识形态工作主动权，坚决防范错误思潮传播，为学校事业发展营造清朗健康的舆论环境。

强化平台建设，打造宣传工作“新矩阵”。为适应新媒体时代信息传播特点，近年来学校着力构建全方位、多层次的宣传平台矩阵。在巩固电子屏、宣传栏、广播站等传统阵地基础上，大力拓展微信公众号、视频号等新媒体平台。通过开设“博物馆小课堂”“校友风采”等特色栏目，及时传播校园资讯与师生故事。注重运用短视频、H5、AI数字人等新媒体形式，打造“非遗故事”“技艺传承”等系列内容，通过生动有趣的动画演示和通俗易懂的讲解降低传播门槛，普及中医药知识，实现学术价值与文化影响力的双重提升。同时，推进校园融媒体中心建设，整合资源、形成合力，显著提升学校宣传工作的传播力和影响力。

强化内容创新，提升宣传工作“吸引力”。紧扣时代脉搏，结合学校特色与师生需求，不断创新宣传内容。围绕学校中心工作、重大活动及社会热点，通过知识竞赛、演讲比赛、主题征文等形式，推动党史学习教育入脑入心。同时，注重发掘师生典型事迹与学校特色亮点，深入报道教师团队在教学改革、技能大赛中的成果，生动讲述学生在创新创业、志愿服务中的故事，以榜样力量激励师生成长。在形式上，综合运用案例解析、故事讲述、人物访谈等方式，让宣传内容更加生动鲜活、贴近师生。如“校友风采”栏目，以真实鲜活的成长故事和奋斗历程引发共鸣，让宣传更接地气、更动人心。

强化队伍建设，锻造宣传工作“主力军”。以构建“政治坚定、业务精湛、作风优良”的专业化宣传队伍为目标，着力推进宣传工作三项机制建设。一是完善梯队培养机制，构建由宣传教育处专职人员、各部门院系信息员和大学生记者团组成的“金字塔”型人才结构，并定期开展新闻写作、摄影摄像、新媒体运营、舆情应对等专题培训，不断拓宽其视野，提升业务水平。二是健全能力提升机制，坚持“理论+实践”双轮驱动，通过举办采写大赛、摄影比赛等活动，以赛促练，提升队伍实战能力。三是创新成长激励机制，建立“传帮带”制度，实施宣传成果量化考核，并将表现突出者纳入后备干部培养序列。目前，队伍培训考核全覆盖，年度市级以上媒体发稿量显著增长，一支能战善战的宣传铁军正为学校发展提供有力支撑。

强化协同联动，构建宣传工作“大格局”。学校积极整合资源，着力构建校内外协同的“大宣传”格局。对内，建立部门联动机制，通过定期协调会、联合策划等方式，汇聚宣传合力。在校园文化活动中，宣传部门与学生管理部门紧密协作，实现从活动策划、组织实施到宣传报道全程协作，确保取得良好效果。对外，主动对接上级部门、主流媒体及兄弟院校，拓展传播渠道，提升学校社会影响力。在“大思政”工作理念引领下，学校推动宣传思想工作与思想政治教育深度融合，探索形成“1+3+N”管理机制、“四级联动”组织保障及五育并举的育人体系。相关创新实践案例《“三员合一、四级联动、五育并举”——构建新时代多维协同的思政育人模式》获评2025年全市宣传思想文化工作优秀案例，彰显了学校宣传工作的特色与成效。

强化文化传承，彰显宣传工作“中医药特色”。学校立足中医药高职院校定位，将中医药文化传承深度融入宣传工作，突出鲜明特色。以全国中医药文化宣传教育基地为核心载体，常态化举办杏林文化节、国医节等品牌活动，使中医药文化在校园内扎根生长。通过建设文化长廊、药用植物园等特色景观，营造沉浸式文化环境，让师生在日常生活中潜移默化地接受熏陶。同时，积极推动文化创新与实践转化。组织开展中医药非遗技艺展示、中药袋泡茶制作、本草咖啡体验等互动活动，让广大师生亲身感受传统文化魅力，增强对中医药文化的情感认同。引导学生开展专业社会实践，积极探索产业化发展道路，开发出古法秋梨膏、参草胶囊、葛花解酒茶等一系列中医药产品，并通过学校官网、新媒体平台对这些文化成果与特色实践进行广泛传播，既服务地方经济社会的发展，也生动讲述了中医药故事，为文化的传承与创新注入持续活力。

（作者单位：连云港中医药高等职业技术学校宣传教育处〈统战部〉）