构建K12学校“链式育人”新生态

在30余年办学历程中，苏州外国语学校坚守社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。聚焦“深耕育人方式变革，打造完整教育链条”，在K12（从幼儿园到高中，15年一贯制学校）民办教育领域走出一条办“对的教育、好的教育、强的教育”的特色发展之路，让党建“软实力”转化为学校高质量发展的“硬支撑”。

把握办学方向，锚定党建坐标

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化思想引领，筑牢政治根基，多平台、多维度、多体系提升思政育人引领力。开展书记讲党课、思政专题讲座等，推动主题教育走深走实，让党的创新理论进校园、进课堂。

坚持党的领导，规范办学治校。将党的领导贯穿学校管理、教学各环节，完善“学校章程—学校制度—学部制度”三级体系，将党建要求融入招生录取、职称评定、物资采购、食堂管理等关键流程，学校办学得到江苏省委巡视组、江苏省教育厅调研督导组高度肯定。

聚焦思政一体化，落实立德树人。作为苏州市唯一入选的民办学校，获评“大中小学思政课一体化教学、研究、实践基地”，探索思政课协同增效的创新路径。举办苏州市民办学校党建工作促进会跨学科育人研讨会、党建赋能教育高质量发展活动，构建K12全学段贯通的“全员、全程、全方位”的思政育人体系，为学生健康成长保驾护航。

建强战斗堡垒，汇聚特色办学

健全组织体系，夯实党团队一体化建设。学校党委以标准化、规范化建设为抓手，探索助力学生成长成才的“瀚博书院”和教师能力提升的“尚书院”双轮平台，形成“实验、国际、拔尖创新人才培养”三条通道，强化基层党组织战斗堡垒，发挥党员先锋模范作用，实现党建工作与教育教学精准对接。

坚持党建带团建、带队建。校团委组织最美中学生寻访活动，依托“智慧团建”平台规范团员发展，指导学生会、社团活动；少先队定期举行入队仪式，以红领巾指引少年成长。实施党员先锋“赋能计划”。通过书记轮训、校外共建等“沉浸式”学习教育活动，提升党员教师思想政治素质与业务能力。在课堂教学大赛、优质课展示、课题研究中，党员教师带头示范，斩获省、市区级教学荣誉60余项，主持省市级课题10余项，发表论文100余篇。

围绕党建“轴心”，贯通全维度育人链条

融党建之力，育时代英才。学校党委积极拓展链上“朋友圈”，打造“群链互补、党员互动、资源共享”模式，构建开放包容的协同育人格局。在课程建设、课堂转型、后勤服务等环节，深化《K12民办学校“链式育人”的实践研究》，并入选江苏省教育科学规划重点课题。作为全国唯一受邀民办学校，在第十一届全国中小学校长论坛作主旨演讲，提升“生本育人”理念的社会影响力。

党建引领蓄能管理链。通过制定党组织会议议事规则招生标准化管理体系、校园安全管理制度、师德师风建设细则等，以制度约束提升治理效能。成立学生欺凌治理委员会，开展525心理健康月、舒心屋心理咨询、书记上团课，强化青年学生思想引领和健康教育。

思政引领课程课堂链。党建赋能教学育人，以课程供应链和课堂转型链打破教学壁垒。立足课程思政与学科育人目标，承办跨学科思政课堂教学观摩、课程衔接研讨等，构建“纵向衔接、横向融通”的小初高育人链条。将教育教学改革作为主战场，党员领航组建名师工作室，年均开展教研活动30余次；推动“青蓝工程”实施，师徒结对中党员教师占比达60%。

多维打造校家社协同链。与虎丘区人民检察院、吴中区横泾街道党建共建，丰富实践育人场景，探索课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的思政育人机制。与协鑫集团、振华重工等单位开展校企合作，联合开发课程、共建实践基地、共创产学研平台等，助力沉浸式、项目式、场景化人才培养。成立苏外家长学校，构建校家社协同育人新生态。深化馆校共建，与苏州博物馆、丝绸博物馆构建“理论浸润、实践体验、文化共鸣”的立体式共育空间。

红色浸润校园文化链。打造沉浸式文化育人空间，建设党建文化长廊、图书馆初心读书角，将红色文化与校训校风、办学理念等校园文化深度融合，让红色文化从抽象概念变为可感可触的体验。依托校园科技节、体育节、艺术节，学生们在沉浸式体验中完成自我教育，展现新时代少年的昂扬风貌与家国情怀。

刘忠保（苏州外国语学校党委书记）