数智时代中华优秀传统音乐的活态传承

□ 陶思言

文化兴则国运兴，文化强则民族强。习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”中华优秀传统音乐作为中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。近年来，中华优秀传统音乐持续“破圈”蝶变，特别是在数智技术的加持下实现了语境重构与传播创新。琵琶曲《十面埋伏》的现代演绎、古琴曲《梅花三弄》的创新改编，北京大学“数字音频实验室”、武汉大学“数字敦煌”以及浙江音乐学院“音乐AI实验室”等项目，通过数智时代的前沿科技，推动传统音乐以更鲜活姿态走入大众视野，使民众得以直观感受本民族音乐的艺术魅力与文化意蕴，也为坚定文化自信提供了精神支撑。

数智时代中华优秀传统音乐活态传承的现实挑战

中华优秀传统音乐活态传承的载体相对匮乏。中华优秀传统音乐具有无形性、动态性和语境依赖性等特性，使其在脱离与之耦合的方言、民俗等原生语境时，感染力自然呈现一定弱化态势，文化韵味也随之“打折”。特别是在商业化、舞台化、网红化模式背景下，这一趋势或更为明显，使得中华优秀传统音乐逐渐成为一种“文化标本”，失去部分本真“味道”和生命力。

数智技术赋能中华优秀传统音乐传承相对滞后。虚拟仿真、AI生成以及跨平台传播等数智技术，为中华优秀传统音乐的活态传承提供了诸多便利，但其对中华优秀传统音乐深层次文化内涵的挖掘、阐释与传播，也存在欠缺。特别是在国际传播方面，部分中华优秀传统音乐的数智化实践仍停留在“文化自嗨”式的输出状态，尚未构建更有效的互动传播生态，较难形成具有全球影响力的“中国音乐”学科体系、学术体系、话语体系。

数智时代中华优秀传统音乐活态传承的实践路径

数智时代中华优秀传统音乐的保护和活态传承，需善于利用大数据、云计算、移动互联网、虚拟现实等新兴技术，以文化基因和科学技术的有效结合，降低中华优秀传统音乐传承的准入门槛和实践难度。同时，需更加突出呈现“活”的特性，以文化基因和技艺传承为基础，确保传统音乐实现有效的代际承袭。

数字建档留存乐韵，沉浸涵育文化认同根基。推动中华优秀传统音乐的数字化存档与系统化知识图谱建设，建立包含融合谱例、演奏技法、方言特征、民俗背景等多维要素的“文化基因库”，借助知识图谱技术为中华优秀传统音乐的保存、研究与传播奠定基础。在技术应用层面，可以依托VR/AR、多模态识别和智能交互技术，开发集趣味性、互动性、个性化于一体的沉浸式传统音乐智能学习平台。在维系音乐与民俗原生关联的同时，通过个性化推荐算法适配不同地域与年龄群体的审美习惯和认知特点，以精准思维提升用户对中华优秀传统音乐的兴趣与理解，实现传统音乐“静态保存”与“活态传承”并行不悖，从“文化记忆”到“认同重构”加速转化，最终实现中华优秀传统音乐全链条式活态传承。

科技赋能内容创新，多维增强文化传播效能。着力推动中华优秀传统音乐传播模式与生产内容的融合式创新，整合直播、短视频、社交媒体等智媒平台，全面打造国际化、分众化以及多语种的精准传播矩阵。鼓励相关科研团队积极开展田野调查，借助数据分析、用户画像等新兴技术描摹受众偏好，增强用户黏性，提高传播效能。就国际传播而言，一方面，借助数字虚拟人、AI实时翻译、数字博物馆等技术手段，有效拓展YouTube、TikTok等国际传播渠道，让中华优秀传统音乐走向世界；另一方面，鼓励中外跨文化音乐联合创作，通过改编等艺术再创作形式促进中外文明交流互鉴，避免中华优秀传统音乐文化传播中的“独白式”输出。同时，构建全民共同参与的传播生态，引导民众在互动实践中深化对中华优秀传统音乐的认知，提升在多元文化语境中的传播张力。

实践驱动复合育才，深耕筑牢文化传承体系。构建文化自信的关键在于人才队伍建设，需要政府、学界与社会共同发力，构建“政策支持+学术研究+技术转化+实践推广”四位一体的协同机制。通过跨学科合作，融合音乐学、历史学、文学、民俗学等领域，以多元视角切入，深挖中华优秀传统音乐的文化价值、历史价值和时代价值。尊重本土“圈内人”的创新主体地位，保护民间艺术的自然演变，警惕专业创作“伪传统”倾向以及算法导致的内容同质化现象。倡导传统音乐、仪式空间与民俗生态的整体性保护，打造文化生态村（社区），共同守护中华文化的根脉。完善人才培养体系，着重加强数字技能与文化素养复合能力的培养，借助项目支持与机制激励，推动文化成果落地，使中华优秀传统音乐成为数智时代涵养民族精神、增强文化认同的重要载体。

数智技术为中华优秀传统音乐活态传承开辟了新路径，但也需警惕算法操作、过度娱乐化和商业化等风险。亟须建立多方协同机制和伦理规范，并以积极、开放、包容的立场推动中华优秀传统音乐与现代科技、市场需求有机结合，在创新表达中坚守文化内核，实现文化传承与个体成长、社会发展的良性互动与多方共赢。展望未来，需要着力培育兼具数智素养与文化担当的新时代大国青年，使其既通晓数智技术，又深植文化根脉，在数智化浪潮中探寻民族历史脉络，领悟中华文化精髓，以高度文化自信和国际视野，推进中华优秀传统音乐活态传承。

（作者单位：扬州大学音乐学院；本文系江苏省双创〈文化创新〉计划及扬州大学教学改革研究课题〈YZUJX2021—B9〉阶段性成果）