强化长江文化传播 助力国家文化公园建设

□ 毕学成 孙琨

党的二十届四中全会提出，激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化。长江是中华文明的重要文化标识，建设长江国家文化公园是推进文化强国战略的关键举措。加强长江文化价值的展示与传播，有助于增进社会公众对其多元共生的文明形态的认知与认同，从而为国家文化公园建设注入持续的内生动力。

构建多元展示格局，筑牢文化传播根基

长江文化主题展示是强化国家文化公园建设的重要内容，是实现文化资源价值转化和创新发展的关键环节，其空间布局直接影响展示效果和文化传播效能。

打造核心展示园，铸就文化地标。以南京、武汉、重庆、扬州、宜宾等省会城市和历史文化名城为依托，建立“文化+科技”融合发展机制，打造具有标志性的文化展示综合体。建设重点工程，推进中国长江博物馆建设，整合现有博物馆、文化馆等公共文化设施，分级分类推进主题展园建设，重点开发以考古遗址公园、博物馆群落为核心的文化展示基地，形成层次分明的文化展示体系。

建设集中展示带，凸显区域特色。基于长江三角洲、长江中游、成渝城市群的空间分布，开发系统化、规模化、特色化的文化展示业态，因地制宜打造具有区域特色长江文化展示带。如可以重点布局吴越文化记忆、三峡文明探源、巴蜀文化寻踪等主题展示带，将良渚古城遗址保护、三峡文物抢救、巴蜀青铜器修复等文化场景情境化。

优化特色展示点，构建文化网络。以地方特色文化资源为基础，整合区域传统文化要素，建设具有地方特色的展示节点，串联沿江文化景观轴线，统筹水文化、移民文化、工业文明等要素，形成“一江为轴、多带联动、群点呼应”的多元长江文化展示格局。

开展多维主题教育，传承长江文化精髓

长江文化主题教育是深化文化认知、培育文化自信的重要举措，其内容与方式应紧密结合长江文化的独特内涵与国家文化公园建设的精神内核。

深挖历史底蕴，开展传统文化教育。以长江流域历史文明为核心，系统组织传统文化专题教育活动，并依托各区域文化场所，开展考古体验、文物修复等实践活动，使青少年在沉浸式体验中深入了解长江文明的发展脉络与历史价值。

依托红色资源，深化红色文化教育。充分发挥长江沿线重要革命遗址遗迹的教育功能，整合武汉辛亥革命纪念馆、重庆红岩革命纪念馆、江西井冈山革命博物馆等红色文化资源，开展重走长征路、寻访革命足迹等体验式教育活动，增强青少年的历史使命感与爱国主义情怀。

聚焦生态保护，加强生态文明教育。以长江生态保护为核心主题，通过守护母亲河、长江生物多样性保护等主题活动，培养公众的生态保护意识，并组织青少年参与长江江豚观察、候鸟迁徙监测等科普实践活动，引导公众深入了解长江生态系统的脆弱性与重要性，培育“共抓大保护、不搞大开发”的生态文明理念。

展现发展成就，推进社会主义现代化教育。长江流域作为社会主义现代化建设的重要区域，其发展历程是中国特色社会主义现代化进程的缩影，通过参观葛洲坝水利枢纽、武钢博物馆等工业遗产，使公众深入了解长江流域在现代化建设中的辉煌成就，感受工业文明与科技创新的发展历程，激发建设现代化强国的使命感与责任感，弘扬社会主义核心价值观。

拓展立体传播路径，提升文化传播效能

完善传播体系，扩大文化覆盖范围。形成国家、省市、区县三级联动的传播网络，实现长江文化的深度覆盖。在国家文化公园建设中要尤其注重长江文化国际传播，深化与尼罗河、恒河等世界其他江河文明的国际交流，通过举办长江文化国际论坛、文物展览、艺术节等活动，掌握传播话语权。

丰富传播载体，创新文化传播形式。统筹运用博物馆展览、数字展示、文化节展览等多元形式，积极开发长江国家文化公园数字平台、VR文物展示、AR场景复原等科技体验产品，打造沉浸式传播场景，运用短视频、直播等新媒体手段，以群众喜闻乐见的方式讲好长江故事。

融合传播渠道，增强文化传播影响。推进传统媒体和新媒体深度融合，建立“报、网、端、微、屏”五位一体的全媒体传播矩阵，实现传播渠道的有机衔接。要主动建立传播渠道，加强与国际主流媒体的合作，嵌入全球传播网络，扩大长江文化的国际影响力。

（作者分别为扬州大学长江文化研究院〈中国大运河研究院〉助理研究员，长江文化研究院〈中国大运河研究院〉教授、副院长；本文系江苏省重点智库项目“长江文化赋能长江国家文化公园建设的实践路径”〈编号：SCJ25170〉阶段性成果）