创新大思政课模式 铸牢中华民族共同体意识

“同学们，让我们在精美的瓷器书画前，欣赏南北文化交融的绚烂结晶……”在扬州中国大运河博物馆内，思政教师带领学生“穿越”到运河沿线各地文化地标，生动的讲解让课堂气氛格外热烈。这是江苏省邗江中学创新大思政课模式、铸牢中华民族共同体意识的一个生动缩影。近年来，该校以“大思政课”建设为抓手，将铸牢中华民族共同体意识教育融入教育教学全过程，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，让“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的理念深植于心。

党建领航，明确工作落地路线图。成立由校领导挂帅的民族团结工作领导小组，构建党建引领、多方联动、协同发力的育人工作体系；将铸牢中华民族共同体意识纳入校党委会、理论学习中心组以及“三会一课”学习内容，纳入师生综合考评体系与领导班子考核。精心打造“爱之翼”党建品牌，开展民族团结系列主题活动，引领学生坚定党的领导、传承红色基因。构建宣传教育常态化机制，广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣传，编写民族团结教案60余份，举办“民族团结一家亲”主题班会40余次，有效促进各民族学生广泛交往交流交融。

课程铸魂，构建思政育人大课堂。打造“铸牢”多元课程，将民族团结教育作为学校常态课。开设校本课程和学生社团，增进民族间的交流与交融。开展读书报告会、经典诵读、国旗下演讲，拓展“大思政课”育人价值内涵。倡导跨学科融合教学，融合多种教育资源，拓展民族团结教育新阵地，依托扬州中国大运河博物馆、国防园等场所开展运河博览会剪纸、“点燃爱国强军梦 迈向强国新征程”主题教育等活动。利用假期组织学生到福利院慰问、与辖区派出所举办迎春联谊，成功策划“我爱扬州石榴行”研学活动，各族学生一起走遍扬州，谱写民族团结和谐乐章。

文化润心，共筑精神赓续大家园。将铸牢中华民族共同体意识融入校园人文和自然环境建设，涵养文化育人氛围。打造铸牢中华民族共同体意识教育基地，情景化重现各民族交往交流交融的历史，利用多媒体形式多角度展示民族团结进步工作成果，增强中华文化符号传播实效。创新民族团结教育形式与内容，鼓励各族学生结对学习，设立专项资金帮助品学兼优、家庭困难的学生。每逢暑假，组织骨干教师护送学生安全返乡，并慰问困难家庭。携手社会力量，组织高三学生走进驻地企业举办成人仪式，进一步增强公民意识、责任意识。

邗民萱