仍然记得我和华东政法大学法学专业意外的邂逅。高中修读理化的我意外地成了一名法学生，在大一前的暑假，正值忐忑之际，华政举办读书报告竞赛，提供了丰富的书单，鼓励新生同学广泛阅读、增长见识。对法学无甚了解的我在那时阅读了《论法的精神》，孟德斯鸠对法律的思考颠覆了我对这一事物初始的认知——其并非冰冷僵硬的条文堆砌，而是流淌在社会血脉中的理性精神，是维系秩序与自由的精巧艺术。我因此很幸运地，即使并未像其他同学一样，在高考前以法学为唯一目标而努力，仍然在入学前产生了对所学专业的兴趣。
之后四年，在华政的课堂上，我带着对法学的懵懂和好奇开始思考和学习，老师们引领着我穿透法律字句的表层，深入剖析其背后蕴含的深刻社会考量、利益平衡的智慧和挣扎以及对人性的关怀。每一个案例背后都是鲜活的社会图景，在裁判文书充满理性的论证背后，是法官对冲突利益的艰难权衡，是不同价值观念的交锋，最终它们凝结成对公平正义的不懈追求。听着课，做着笔记，感受着法律文书轻轻的纸张背后，一个人、一个家庭甚至一个国家命运的起伏，我渐渐感受到法律的精妙和法学生身份为我带来的肩上的责任和使命。这份责任感和使命感让我不断地学习和反思，频繁地参与实习和社会实践，去探索可能性，去寻找我作为法律人能为社会带来的价值。
我曾在华东政法大学的大学生法律援助中心参与劳动组工作，仍记得和同学讨论案件、思考争议焦点的不同切入面时的唇枪舌剑，也仍然记得在发现自己切实帮助到那些身处困境、亟待援手的人们时内心深处涌起的强烈成就感与价值感。这些独特的体验是华政的广阔平台赠予我的无价礼物，它所蕴含的精神，也已内化为我坚定的职业信念。华政所赋予我的远不止专业知识，更是对法律本质的独立思考，是对公平正义的追求，是对个体命运与尊严的热爱，正是这些在我的无数次尝试中帮助我战胜挫折，在一次又一次或达成目标或没有达成的征程中取得收获，再到现在它托举着我，让我叩开顶尖学府的大门。我将继续以华政法援的宗旨——“以我所学，服务社会”为信条，开展新阶段的学习和工作，期望在未来用专业所长回馈社会，践行法律人的庄严承诺。