高宇
优秀毕业生简介：
高远畅
高中就读于江苏省姜堰中学
2025届高考生
儿子从小就是家长们眼中“别人家的孩子”。他性格温和沉稳、学习优秀、善于思考。每次遇到同学家长，都要被问道：“你是怎么培养孩子的？”回望这段教育旅程，我的教育理念是以爱之守护陪伴、以言传身教激思，做好孩子的领路人，与孩子共同成长进步。我有三点感悟与大家分享：
书香浸润的童年启蒙
孩子性格稳重，得力于从小阅读习惯的养成。幼儿园开始，每天半小时的亲子共读成为我们雷打不动的仪式。书的涉猎很广：散文小说、天文地理、人文历史都有。当小学三年级的他主动写下第一本读书笔记时，我知道那些在书页间流淌的时光，已悄然播下良好阅读习惯养成的种子。
自主学习的能力筑基
在基础教育阶段，我们始终坚持：宁可小学阶段成绩暂缓，也要守护自主学习能力的萌芽，抵制课外培训。我让他每天放学回来先完成作业，待我检查结束再吃晚饭，以此提高学习效率。发现错误时，我会引导他自己先思考订正，再针对性帮着辅导。这样的模式贯穿了整个义务教育阶段，最终在高中阶段绽放异彩——当同龄人疲于应付课业时，他已能游刃有余地构建知识体系。同时我也以身作则，在他学习的时候，我也在旁边阅读医学书籍、撰写论文，连续发表了十余篇学术论文，与孩子共同进步。
全面发展的综合素养
教育是家校共育的协奏曲。从小我们就积极深入地参加学校各项活动，亲子征文大赛、诗词大赛、课本剧表演……鼓励孩子在实践中提升综合能力。高中阶段，儿子中午回来就餐、晚自习后看会儿电视，浏览手机，我从不阻挡。这些不仅是放松身心的方式，更是他获取时政资讯、拓展认知边界的窗口。
教育是农业的精耕细作。当我们家长以领路人的智慧点燃心灯，以同行者的谦卑灌溉心田，终将见证幼苗长成乔木。这段与孩子同行的旅程让我深信：每一位家长都能成为孩子温暖而坚定的光，照亮孩子的成长之路。