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2026-04-19
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当前报纸名称:新华日报

南京邮电大学通达学院2025年招生宣传亮点

日期:06-25
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版面:第T51版:2025高校填报导引       上一篇    下一篇

南京邮电大学通达学院是经教育部批准,由国家“双一流”建设高校——南京邮电大学于1999年创办的全日制本科独立学院。2012年,与扬州市政府合作,迁址扬州办学。

学院现拥有专、兼职教师858人,其中高级职称409人。专任教师中具有博士、硕士学位的人员占比96.59%,省“333工程”培养对象21人、省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师25人。

学院依托南京邮电大学的雄厚实力,实施“分类培养、因材施教”的人才培养模式,着力建设“课程、实践、竞赛、讲座、社团、实习”六大能力发展平台,着力培养信息特色高素质应用型人才。办学二十余年来,成功培养了一大批中国信息产业建设的合格人才,成为造就IT英才的摇篮、投身信息产业的阶梯。

● 五大心动理由

专业特色鲜明

学院依托南京邮电大学学科优势,主动对接国家人工智能、新一代信息技术、数字中国等重大战略,以高度匹配区域经济社会发展和行业需求为目标,持续优化专业结构和人才培养方案,不断提升人才培养与社会需求的匹配度。目前学院有6个省级一流(品牌)专业建设点,2个省级产教融合型品牌专业建设点。

共享南邮师资

专业带头人均由南京邮电大学资深教授担任;

80%以上教学任务由南京邮电大学教师承担;

学院教学管理、质量监控融入南京邮电大学办学体系。

考研就业双优

根据武书连2025年中国独立学院排行榜,我院毕业生升学率和就业质量在全国135所独立学院中排名第三位(江苏省第一位),等级为A++,综合实力排名全国第十位。

学生考研升学率高,2025年毕业生升学率近15%,其中近20%的学生被南京理工大学、南京邮电大学、中国矿业大学等“双一流”高校录取。

90%的毕业生在长三角地区及长江经济带就业;近50%的毕业生从事新一代信息技术和软件(含物联网和云计算、电气控制与自动化、智能电网等)行业。

竞赛成绩斐然

学院致力于培养具有创新素养的高水平应用型人才,秉承“以赛促教”、“以赛促学”、“以赛促创”的原则,鼓励学生积极参加国内外高水平学科竞赛。在校学生先后获得中国国际大学生创新大赛全国银奖(当年江苏省独立学院唯一)、全国大学生电子设计竞赛国家级一等奖(江苏省独立学院唯一)、“挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛金奖、中国机器人大赛暨RoboCup世界杯中国赛国赛季军等标志性奖项。学院有江苏省大学生创新创业实践教育中心建设点,设有50多项竞赛项目,10个学生创新基地。学生累计获得3300多项省部级以上奖项。

校园环境优美

学院坐落于历史文化名城扬州,校园环境优美,先后获评“江苏省绿色校园”和“扬州市文明校园”。校园内教学区、实验区、运动区、生活区等规划科学,布局合理,教学、实验和生活设施先进齐全,为学生提供了良好的学习、生活环境。

● 四大成长助力

转专业条件宽

在大一、大二春季学期,共两次转专业申请机会。

申请条件:1.学生绩点排名在本专业前70%(含70%);2.竞赛成绩优异者。满足上述任一条件,可申请转入学院内任意专业。

近五年符合条件申请转专业的学生均成功转入新专业学习。

升学就业支持

学院设立考研专用教室,配备单人课桌椅。组织考研经验分享,搭建交流平台。开展学业指导、院校选择、志愿填报、院校调剂等全周期考研服务;学院与德国弗莱堡大学、马格德堡大学、马来西亚理科大学、马来西亚理工大学、新加坡社科大学、澳大利亚创新教育委员会等高校或机构建立了交流合作渠道;学院建立课堂教学、生涯咨询、求职指导、校园招聘、困难帮扶等全方位就业服务体系。

奖助体系健全

学院建有完备的奖助体系,包含国家奖助学金、学院奖学金、助学贷款、勤工助学、学费减免、临时困补、绿色通道等,对优秀学生、家庭经济困难学生给予全方位、多元化的精准奖励与帮扶,确保不让一名学生因家庭经济困难失学。学院每年奖励覆盖面达60%,年发放总额1500万元。

文化活动丰富

校园文化、社会实践、志愿服务等活动,丰富多彩、形式多样。学生在丰富多元的实践、体验中,不断得到浸润、改变和成长。学院团委被授予“江苏省共青团工作先进单位”,志愿服务工作被授予“江苏省青年志愿服务组织奖”。学院设有41个学生社团,每年组织开展线上线下校园活动300多项。

学校名片

★ 武书连2025年中国独立学院升学

率A++等高校(全国排名第三)

★ 武书连2025年中国独立学院毕业

生就业质量A++等高校(全国排名

第三)

★ 江苏省省级大学生创新创业实践教

育中心建设点(江苏省独立学院唯一)

咨询热线:0514-89716166、89716199

咨询QQ:800176540

学院地址:扬州市润扬南路33号

学院网址:https://www.nytdc.edu.cn