顶尖学科体系锚定学术坐标，本硕博贯通重塑人才周期。传统宝藏与新兴领域共振，在智能革命与人文治理的交汇处共绘未来图景。以下是省内外部分高校的推荐院系：
普通高校
南京航空航天大学
中外合作办学升级
南京航空航天大学伦敦国际学院
南航于2025年获教育部批准设立南京航空航天大学伦敦国际学院，是由南京航空航天大学和英国伦敦大学伯贝克学院合作共建的非独立法人中外合作办学机构，办学地点设在南京航空航天大学将军路校区。开设工业工程、人工智能两个本科双学位专业，两个专业首批招生均不超过110人，用“4+0”或“3+1”双学位培养模式。学生达到英方授予学位要求的，将同时获得英方学士学位证。双学位获得者还可以申请在英国继续攻读硕士和博士学位。加上南航原有的中外合作办学专业自动化（航空电子与控制），南航现有3个中外合作办学专业，均为社会热门专业。
热门专业（双学士学位复合型人才培养项目）：
1.应用物理学+电子信息科学与技术
培养方向：培养具有深厚物理理论基础和电子信息技术实践能力的复合型创新人才。未来可在前沿科技研发、高端工程技术等岗位发挥关键作用，如从事量子通信、半导体芯片设计等工作，也有能力进入国内外顶尖高校或科研机构继续深造。
2.交通运输+大数据管理与应用
培养方向：聚焦数字中国、智慧民航、低空经济国家发展战略，设置智慧出行、智慧机场、智慧监管、大数据管理四个方向，核心内涵是为运输航空+低空新形势下航空运输系统的智能化运行管理提供技术支撑。
3.信息与计算科学+人工智能
培养方向：实现数学学科与计算机科学与技术两大优势学科的强强联合，为国家培养具有深厚数学基础和计算机应用能力的高端复合型领军人才。2024年招生后热度很高，现有3个双学士学位项目总招生计划达130个。
河海大学
招生专业1：水利类（大禹直升班）、计算机类（大禹直升班）
选考要求：物理+化学
培养特色
1.一体贯通，高效培养。学生享受定制式培养，实行直升培养模式，本科阶段即可进入导师团队开展系统性科研训练，8年可获博士学位，较传统“本科4年+硕士3年+博士4年”标准学制培养缩短3年，促进拔尖人才尽早脱颖而出。
2.名师团队，精准培养。院士、杰青等国家级人才计划专家等担任导师，大一开始即配2-3名跨学科导师，大四开始明确1名主导师，全程博导团队精细化培养，确保名师出高徒。
3.课程进阶，优质培养。小班化教学，开设纵向进阶式贯通课程和横向交叉课程、国际化课程、项目式课程等特色课程。
4.国际国内，联合培养。支持学生参加高水平国际会议、高水平国际学科竞赛、国际组织实习、境外短期课程学习等项目。与水利部所属科研机构、中国科学院等国内著名科研院所、剑桥大学等国（境）外高水平大学开展博士联合培养。
5.专项支持，无忧培养。本硕博贯通学生，导师提供助研费，本科阶段学校资助2万元国际交流费，大四学校提供3万元专项津贴，研究生阶段享受直博生待遇，确保学生安心学业，后顾无忧。
招生专业2：智能制造工程（未来技术班）
选考要求：物理+化学
培养特色
1.“智慧+”核心课程群建设：专业基础核心课进行交叉学科方向重构，打破传统学科壁垒，将机械工程、电子信息、计算机等多学科知识融入课程建设。
2.项目式教学贯穿培养全过程：通过“揭榜挂帅”，凝聚全校优质师资力量，结合学科竞赛、创新训练、产业需求等，对课程开展项目式教学，促进学生逻辑思维与创新能力的发展，使其能在多变的环境中灵活应对挑战。
3.全员科创项目实践式培养：系统构建全员科创项目实践体系，从大一开始，依托“智能制造工程导论”课，开展全员项目实践，于暑一学期优选50%学生团队，全员配置科研导师，挖掘高潜力竞赛项目。
4.高度国际化育人模式：师资队伍由澳大利亚工程院院士领衔，与中国机器人产业领军人才李泽湘教授就“新工科”教育深入合作，大力支持并鼓励学生出国出境交流，为学生拓展国际视野、提升跨文化交流能力创造优越条件。
南京工业大学
新增专业1:生物工程(与中国科学院青岛生物能源与过程研究所联合培养)
培养特色：1.课程设置 由校所双方商定开设合成生物学前沿、生物工程案例实践、智能生物制造等学科前沿课程、案例课程和交叉课程；2.培养模式 实行“辅导员+班主任+双导师”的多层次管理方式，学生在假期可前往研究所开展专业劳动实践、科研创新实践等活动，并取得相应学分。对获得保送研究生资格的英才班学生，学院将优先推荐到中国科学院青岛生物能源与过程研究所高水平研究团队继续深造。3.就业去向 学生毕业后可通过升学前往浙江大学、中国科学院青岛生物能源与过程研究所等高水平大学和科研机构继续深造，也可前往中粮集团、药明生物等央企和行业龙头企业从事工程技术岗位、技术管理岗位等工作。
新增专业2:城市地下空间工程（与中国科学院武汉岩土力学研究所联合培养）
培养特色：1.人才培养 培养掌握城市地下空间工程专业领域扎实基础理论和现代工程技术前沿创新能力，毕业后有志从事土木、交通、材料、环境、能源及相关学科专业领域工作的复合型拔尖人才。2.课程设置 通过重塑课程链，依托真实工程案例提升学生解决复杂问题的能力；基于小班教学的精准化与高效化，以“双导师制”推动高校教师与研究员深度协作，促进科研反哺教学常态化。3.能力培养 以城市地下空间工程专业“小班化、精英化”培养为核心目标，构建“院所联合、产教融通”的创新教学模式，整合中国科学院武汉岩土力学研究所的科研资源与行业企业实践平台，打造“课程—实践—科研”三位一体的能力培养体系。
新增专业3：智能建造（与中国核工业建设股份有限公司联合培养）
培养特色：1.课程设置 面向双碳战略和核电业转型升级需求，开设能源建设领域特色课程，设置核建工程实训项目，由核建领域工程专家全程授课；强化多学科交叉前沿技术内容教学，嵌入院士和行业大师课程；2.能力培养 构建“校内基础教学+校企科创实训+企业项目实战”的三阶递进培养模式，校企双方共同为学生配备本科生指导教师（全员享受学校、企业双导师指导），开设核建领域就业与职业发展专项实践实训项目，大学四年全程指导学业、综合素养及职业发展，实现“理论知识—科研能力—工程素养”的系统化综合能力提升；3.就业去向 学生可优先参与企业实习与锻炼，积累真实项目经验；就业通道定向打通，设立“卓越工程师班”毕业生专项招聘计划，享受“简历免筛—面试直通—岗位优选”绿色通道；职业发展全程护航，校企双方为学生提供职业发展培训。
新增专业4：建筑环境与能源应用工程(与中节能城市节能有限公司联合培养)
培养特色：1.课程设置 校企双方共同商定课程设置，强化BIM、自动控制、人工智能和综合能源应用管理等低碳能源领域前沿技术内容教学，嵌入企业真实工程案例教学；2.能力培养 构建“校内基础教学+校企科创实训+企业项目实战”的三阶递进培养模式，校企双方共同为学生配备本科生导师，全过程指导学生课程学习、科创训练和工程实践；3.就业去向 实习资源优先匹配，学生可优先参与企业实习机会，积累真实项目经验；就业通道定向打通，设立“卓越工程师班”毕业生专项招聘计划，享受“简历免筛—面试直通—岗位优选”绿色通道；职业发展全程护航，校企双方为学生提供职业发展培训。
新增专业5：土木工程（与中国地震局工程力学研究所联合培养）
培养特色：1.培养模式 构建“学科引领—科研训练—工程实战”三方协同育人机制，聚焦地震工程科技前沿，开设大师班并由国内顶尖领军大师全程授课，推行“联合导师制”与“科研项目嵌入制”教学模式；2.能力培养 面向地震工程与防灾减灾领域的国家战略需求和广阔发展前景，构建集科研素养提升、AI工具赋能、行业导师引领于一体的职业能力成长体系，全员双导师制，大学四年全程指导学业、综合素养及职业发展，搭建联通高校、科研院所、设计单位与优质企业的发展平台，畅通从高质量就业到研究深造的多元上升路径，引领学生在国家防灾减灾相关行业持续贡献智慧与力量，成长为具有时代使命感、专业引领力和国际竞争力的工程科技精英与“国之大者”。
新增专业6：建筑电气与智能化(与上海德衡数据科技有限公司联合培养)
培养特色：1.培养模式 突出“复合型”“新工科”特色，交叉融合电气工程、人工智能、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程等多学科专业知识，探索和实践需求驱动、素质为纲、跨界互融的人才培养模式；2. 升学就业 构建“实习-就业-创业”全周期档案，使得毕业生能够尽快掌握工作岗位所需的综合素质。企业聚焦“专精特新”企业需求，探索“订单式培养”“技术入股”等模式；全方位回应学生职业发展核心关切，提高了教育的实用性，强化实习管理和就业指导方面的提升，帮助学生顺利从校园过渡到职场，使学生在“建筑+电气+智能+绿色”前沿领域构建长期职业竞争力。
南京邮电大学
新增4个国家战略急需专业3个双学士学位培养项目
招生专业1：集成电路科学与工程
招生计划：70人
培养方向：面向芯片自主发展国家重大战略需求，在集成电路制造方向具备扎实的理论基础、工程知识、专业技术和解决复杂工程问题的实践能力和创新能力，特别是能够在集成电路制造工艺、先进封装与测试等相关领域从事设计、开发、研究、管理的一流拔尖创新人才。
报考建议：普通类本科批次招生，物化考生报考。
招生专业2：机器人工程
招生计划：70人
培养方向：本专业结合AI与先进制造，融合机器学习、计算机视觉、自主导航等AI新技术，培养具备机器人系统设计、智能控制、感知与决策系统研发与管理能力的一流创新复合型人才。
报考建议：普通类本科批次招生，物化考生报考。
招生专业3：智能感知工程
招生计划：70人
培养方向：本专业面向物联网、工业自动化、机器人等国家战略新兴产业，紧跟信息化和人工智能发展趋势，掌握数学与信息科学基础、智能感知工程专业知识，能在机器视觉、无人平台自主控制、自动驾驶等智能感知及相关领域从事研究、设计、开发、维护和管理工作的一流创新人才。
报考建议：普通类本科批次招生，物化考生报考。
招生专业4：数字经济
招生计划：30人
培养方向：系统掌握数字经济学、统计学、现代经济学及计算机科学的基础理论与基本方法，熟练运用Python、R、SQL等工具进行经济大数据建模与分析，具备企业数字化转型、数据化运营与决策能力，能在政府、企业、金融机构及数字产业从事数据分析与数字化建设与规划，熟悉中国数字经济运行规律与改革实践的一流创新人才。
报考建议：普通类本科批次招生，物理不限考生报考。
招生专业5：应用物理学+电子科学与技术（双学士学位）
招生计划：60人
培养方向：本专业依托应用物理学和电子科学与技术两个专业完备的“本、硕、博”人才培养体系，通过两个专业的优势互补，着力培养能在物理学和电子科学与技术等相关交叉学科领域从事教学科研、产品开发、技术创新、生产管理等工作的理工融合的一流创新型人才。
报考建议：普通类本科批次招生，物化考生报考。
招生专业6：物流管理+人工智能（双学士学位）
招生计划：60人
培养方向：面向数字中国与新一代人工智能发展战略，服务智能无人系统、智慧物流、低空经济等高端产业需求，培养具有物流管理基础和扎实人工智能技术并成为支撑物流数智化转型与数字中国建设的工管融合的一流创新型人才。
报考建议：普通类本科批次招生，物理不限考生报考。
招生专业7：信息管理与信息系统+人工智能（双学士学位）
招生计划：60人
培养方向：学生具备技术开发、数据分析和智能决策的能力，能够解决复杂的信息管理问题。本双学士学位专业致力于培养具备创新精神、实践能力、多学科交叉能力的复合型人才。
报考建议：普通类本科批次招生，物理不限考生报考。
南京工程学院
南京工程学院秉承百年办学传统，为国家和经济社会发展培养了以中国工程院沈国荣院士为代表的28万余名工程技术和管理人才，在机械、电力、能源动力等行业领域具有很高影响力。
优势热门专业广受认可
目前我校电力相关本科招生专业为“电气工程及其自动化”、“智能电网信息工程”及“电气工程与智能控制”。其中“电气工程及其自动化”是国家级一流专业建设点、国家级特色专业建设点。该专业与英国诺森比亚大学采取“3+1”模式联合共同培养电气工程及其自动化专业本科生。每年超过半数的本科毕业生能够进入国家电网相关公司就业。2025年我校在江苏省持续增加电力相关专业投放，计划招生人数为378人，较2024年增加22人。
此外，机械类、能源类专业也是我校传统优势专业。机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程专业均通过中国工程教育专业认证，机械设计制造及其自动化、机械电子工程获批为国家一流专业建设点。能源与动力工程专业为国家级特色专业、国家一流本科专业建设点，入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业。毕业生主要就业于徐工集团、立讯精密工业股份有限公司、国家能源投资集团、华能集团、国家电力投资集团、华电集团等大型国企、央企或行业龙头企业。2025年我校机械类、能源动力类继续以专业大类的形式招生，省内招生计划共579人。
新兴产业专业对接国家战略
近年来，学校积极加强“人工智能”、“集成电路设计与集成系统”、“新能源科学与工程”等专业建设，培养社会亟需高水平应用型专业人才。2025年学校在江苏省增加相关专业的招生计划，“人工智能”专业招生计划66人，“集成电路设计与集成系统”专业招生计划32人。“新能源科学与工程”专业在“能源动力类”中按大类招生，大类招生计划为262人。
校内转专业渠道畅通
如果没能被录取到心仪的专业怎么办？目前，南京工程学院提供多种转专业渠道,具体政策参见《南京工程学院全日制本科生转专业实施办法》。
南京审计大学
新增本科专业1：数字经济(招生计划50人）
于2024年获教育部批准设立，紧密对接国家数字经济发展战略，精准定位于培养服务国家数字经济治理与发展的“数字时代经济卫士”。致力于培养具有扎实经济管理理论基础、精通大数据与人工智能等前沿技术、开阔国际视野及实践创新能力的高级复合应用型人才。毕业生发展路径多元，可赴国内外高校深造，或进入政府部门、金融机构、企事业单位及专业服务机构等。
新增本科专业2：纪检监察(招生计划40人）
该校是目前江苏省唯一获批开办纪检监察专业的高校。2018年该校成立江苏省首家监察学院（2022年更名为纪检监察学院），开创“纪检监察+法学、审计”学科交叉、实践导向的多维融合人才培养模式。
本专业着力培养具备坚定政治信念和优良职业道德，系统掌握纪检监察专业知识和法学基础知识，具有较强纪检监察监督检查、审查调查、案件审理、文书撰写等实践应用能力。毕业生可在纪检监察机关、国有企事业单位纪检监察机构、各级党政部门及司法机关、大中型民营企业内部监察岗位、律师事务所等从事纪检监察、法律相关工作。
江南大学
新增本科专业1：智能交互设计
招生计划：50人
培养方向：面向新工科交叉融合，致力培养应对数字科技革命和产业变革，具备设计思维与交叉整合思维，掌握交互手段与智能技术，具备解决智能交互与体验设计的能力，能够在智能家居、智能出行等新兴智能产业及人工智能、物联网产业等专业领域从事产品智能交互设计、虚拟交互、体验设计及交互策略的设计领军人才及高端创新从业者。
报考建议：普通类本科批次招生，物化考生报考。