□ 本报记者 李 刚
“不会出什么事吧？”“应该不会……”1月9日上午10点，记者和徐州幼儿师范高等专科学校西藏班的管理老师米玛白多一起，拨打远在日喀则市定日县曲洛乡帕嘎村藏族学生格桑的手机视频，但一直没有接通。
“我和爸爸一直在救助点帮助搬运物资，没有听到手机铃声。”近11点，格桑终于发回视频。倒塌的房子上，她正和家人一起开展抗灾自救，收集物资为灾后的第二个夜晚做好准备。
大家长舒了一口气。
格桑是徐州幼专2020级西藏班学生，也是定日县第二幼儿园的实习老师。通话中，格桑在米玛白多老师和韩冰导师的鼓励下，转身走进帕嘎村孩子身边，用藏语鼓励9名藏族儿童：“不要怕，面对困难，咱们一起加油！”高原凛冽的寒风中，孩子们重振自我共同用汉语大声喊出：“加油！”
“幼儿园刚刚放寒假。幸运的是班上33名幼儿全部平安。”格桑的理想就是做一名幼儿教师，在校期间，她品学兼优，曾获国家励志奖学金、校三好学生、优秀学生干部等多项荣誉。在救灾一线，她还在紧张地备考教师资格证。今年6月，格桑将返回母校领取毕业证。
“日喀则地区还有西藏班的2名同学——定日县2024级德吉措姆和萨迦县2022级索朗卓玛，她们家里的房子都有不同程度的损坏，所幸其家人都安全。”徐州幼专心理健康教育中心主任张琰第一时间与受灾学生进行线上交流，帮助他们采取深呼吸、蝴蝶拍等方法减轻心理压力，鼓励他们与家人朋友分享经历和情绪，用更积极的人生态度应对变故和困难。
7日上午，徐州幼专学生工作处紧急梳理落实西藏地区受灾学生的情况，启动应急救助机制，特事特办、急事急办，以最快的速度为受灾同学申请每人3000元的临时困难补助。学校还将为寒假留校的西藏班同学，安排有针对性的专题讲座、读书活动、专项心理辅导等。