锤炼解题命题“基本功” 姜堰初高中教师“打擂台”

“这道题‘土壤’出现太多，会干扰学生作答，切口要小一点。”“这次试卷的后面几个题，比我们平时让学生训练的题型难度要大很多!”“我感觉难度还好，就是试卷的阅读量有点大，看来我们在平时工作之余要多加强阅读。”1月5日上午，一场别开生面的初高中解题、命题擂台赛在姜堰中专打响，泰州姜堰全区27所初高中学校选拔产生的642名优秀教师现场“打擂”，展开个人赛和团体赛的角逐。

比赛由中高考模拟题解题、材料命题两部分组成，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治（道德与法治）、历史、地理等9门学科。比赛采取“无人监考”的形式，通过现场巡视与视频监控相结合的方式进行，姜堰区教育局进行视频远程监控，纪检组全程监督。教室里，老师们全神贯注，认真作答，展现出了扎实的专业知识和较强的解题能力；机房中，老师们紧扣学科课程标准，充分考虑学生学科素养与综合素质培养的融合，进行“最优命题”。

在命题比赛中，由不同年级教师组成的“老中青”团队更是不在少数，年轻教师在资深教师的“传帮带”下紧密合作，精心编制试题。省姜堰二中地理学科的郑老师说：“本次比赛的题目设计紧密贴合日常教学实际和学生的学习情况，今后将不断优化教学策略，在教育教学研究上再下功夫。”

城西初中校长朱方焘作为初三数学学科教师也参加了擂台赛，“这次比赛试卷题量大、题型新颖，这对课堂教学提出了新的要求，需要我们更加注重知识的‘活化’，培养学生的综合能力和创新思维。”

“打铁必须自身硬，组织开展此次初高中解题、命题擂台赛，目的是引导学校重视教育教学研究，进一步提高我区中学教育教学质量。”姜堰区委教育工委副书记、教育局副局长孙长春表示，此次擂台赛实现了解题与命题、教学与教研的深度融合，让教师们在比赛中交流、学习、提升，既为学生的成长创造了更好的教学环境，也为姜堰教育的可持续发展注入了新的活力。

教师作为教育的中坚力量，在人才培养、学科建设和教研活动中发挥着重要作用。众多教师参与此次擂台赛的背后，正是姜堰教育改革与发展的缩影。近年来，姜堰区加快推进教育现代化，不断强化教师队伍建设，鼓励教师通过比赛提升自身能力，并通过团队协作提升教育整体质量，全区中高考成绩逐年上升，教育整体水平在全市范围内名列前茅。未来，姜堰区教育局将继续鼓励和支持开展类似的教师展示活动，让更多的教师参与其中，全面深化教育教学改革，推动教育高质量发展。 钱佳俊