□ 通讯员 徐教机
近年来，徐州市教育局创新打造“三联三促”党建项目，引导机关党员积极投身为民办实事、解难题的实践热潮，为教育事业高质量发展注入强劲动力。“三联三促”即领导干部联系县区，促进化解教育难题；机关党员联系学校，促进解决师生诉求；党员教师联系学生家庭，促进学生健康成长。
经过三年的持续推进，徐州市教育局机关党员在教育教学一线聚民心、破难题、办实事、转作风，增强服务意识和担当意识，探索出党建与业务深度融合的有效做法。该项目成为市教育局机关党员深入基层、转变作风、服务师生的重要平台与有效载体，是机关党建围绕中心、服务大局的积极探索。
在一线聚民心，政策宣讲接地气
“三联三促”项目实施之初，徐州市教育局各支部党员就参考局领导干部包挂的联系点，明确1至2个学校作为联系点，充分发挥先锋模范作用，主动联系学校进行结对帮扶。发挥“领头雁”作用，联合开展主题党日、“三会一课”、联学联建等学习活动，和师生一起，听育人故事、访教育实情、讲方针政策、解育人难题，用“家常话”把党的声音传播到一线，推动党的教育方针和惠民政策落到实处，增强师生和家长的知晓度和满意度。
教师教育处室所在支部党员主动与学校建立联系，走进徐州高等师范学校、徐州市第十中学等学校，对支部中心组理论学习进行督促指导，与学校教师共同学习政策理论，提升政治素养。帮助开展新入职教师的培训学习活动，邀请专家开设师德师风、主题教育讲座。组织名特优教师培训、乡村骨干教师培育站学员论文比赛和优秀课比赛，提升了教师的育人能力，提高了学校综合实力。教育考试、基础教育、职业教育、德育研究等部门所在支部党员深入学校、企业、商会、社区开展招生考试政策、家庭教育宣讲，服务师生、服务群众。
教育科学研究院所在支部党员充分发挥党建引领作用，与西苑中学开展“党建同行，助力学校发展”党建结对共建，实施院、校合作共建样板工程，构建“党建+资源”共同体。深入推进“组织联建、资源联享、实事联办、发展联促”4项合作共建，定期开展业务研讨会、政策宣讲等活动，以党建工作为纽带实现支部建设和育人能力“双提升”。
徐州市教育局机关党员以支部为单位，主动深入学校、了解学情、组织培训，结合实际将改革部署转化为具体措施，将教育教学管理成效作为评价标准，实现教育管理和教学成绩同步提升。引导机关党员用好专业能力，主动为师生家长答疑解惑。
在一线破难题，深入调研寻良策
聚焦当前教育工作中的痛点、堵点、难点问题，发动党员开展调研，精准“把脉”，研判治校良方和发展良策，通过撰写调研报告，分析问题根源，提出解决办法，为徐州教育发展建言献策、添砖加瓦。
教师管理相关处室所在支部党员通过现场访谈、数据汇总、实地走访等形式，深入剖析当前徐州市中小学教师队伍的基本情况，聚焦结构问题，提出了创新编制管理、优化招聘工作、科学统筹教师资源等具体措施，为徐州市教育事业发展提供有力人才保障。
教育发展规划和基础教育等处室所在支部党员调研农村学校基本办学条件，尤其对乡村寄宿制学校深入剖析，建议帮助薄弱学校改造设施设备和食堂宿舍；全面梳理全市基础教育情况，提出加快推进基础教育资源供给的具体思路，更好地服务师生和家长。
徐州市教育局机关党员围绕师资队伍建设、名特优教师培养、社区教育课程资源建设等热点问题开展专题调研，深入学校、社区、家庭，查阅资料、师生访谈、实地查看，撰写系列调研报告，提前谋划徐州教育的未来发展路径。
在一线办实事，基层实事见实效
徐州市教育局机关各党支部坚持把办实事、建新功作为深化“敢为善为、务实落实”一体推进作风建设的落脚点，做深做实成果运用的“后半篇文章”，结合群众需求，办好实事项目。
徐州的一所全日制农村初级中学，近年来，教育装备逐渐丰富，但在规划、管理和使用上仍存在经验欠缺等问题。徐州市教育局教育装备部门所在支部党员多次到该校开展调研活动，并通过查阅资料、师生访谈、实地查看等方式了解情况，提出具体的改进建议与措施，为该校教育装备优化配置使用提供有力支持。
体育教育相关处室所在支部党员将贾汪区一所乡村学校作为调研对象和联系点，通过实地调研，对乡村校园足球的课程设置、师资配备、比赛活动等方面进行指导帮扶，该校足球文化氛围日益浓厚，更多孩子参与到足球运动中来。
通过实施“三联三促”项目，机关党员更深入一线，面向师生解决教育资源分配、师资队伍建设、学生心理健康等方面遇到的各种难题，促进教育事业的均衡发展，满足人民群众上好学的迫切需求。
在一线转作风，解决问题促发展
徐州市教育局机关各支部与党员把解决群众难题作为评价“三联三促”成效的重要标准，立足职能职责，坚持问题导向，强化责任担当，以严的精神和实的举措，真正把感情带下去、把责任带下去、把任务带下去、把措施带下去，与一线师生、家长面对面交流、心贴心沟通，理清服务清单，真真切切为基层减负，实打实帮助解决问题，以优良作风推动机关工作的提质增效。
电化教育部门所在支部党员着力解决薄弱学校教研活动问题，举办智能研修平台应用试点工作交流推进活动，推进中央电化教育馆智能研修平台应用实践。组织市直属学校、民办学校、教师发展处室、教研组长及骨干教师等代表，共同探索人工智能技术与教师教育融合的路径，帮助薄弱学校进行教研数字化转型，帮助老师进行有效教学反思，做到“精准教、高效学”。
安全稳定和法治教育等处室所在支部党员与一所乡村薄弱小学结对，破题乡村偏远学校法治安全建设问题，帮助学校解决硬件设施，开展法治教育，提升整体办学水平。
机关各支部围绕市直属学校工会发挥桥梁纽带作用、社区教育课程资源建设、乡村薄弱学校发展路径、关于中学强基础补短板推进学校现代化建设等议题的一个个项目逐步落实，都得益于“三联三促”机制的深入实施。该机制不仅为机关党建工作注入新的活力，也为推动教育事业高质量发展提供了新动能。徐州市教育局将继续深化“三联三促”，不断探索机关党建与业务工作融合的新路径、新方法，为建设淮海经济区教育中心贡献更大力量。