□ 本报记者 李刚 通讯员 韩洪政
“未来，我们将努力用更多专业知识赋能乡村发展，争做乡村振兴历程中的记录者和躬行者，讲述好新时代乡村发展的美好故事。”近日，江苏师范大学“因智而行，乘数而上”乡村振兴调研团成员杨杰娟同学在“我的青春实践故事”暑期社会实践分享会上说。
今年暑期，该校各级团组织积极响应号召，紧扣“青春为中国式现代化挺膺担当”主题，共组建近200支实践团队，奔赴福建、四川、广西以及省内多地，围绕服务基层治理、教育帮扶、助力乡村振兴等主题开展丰富的实践活动，取得良好社会反响。
献智，在服务基层治理中引领风尚
“走进福建厦门，只见筼筜湖碧波荡漾、白鹭翱翔。谈起当地生态环境之变，还要从30多年前的筼筜湖治理说起……”7月16日，学校“星汉”青年宣讲团成员方雨彦在徐州市铜山区张集镇梁堂村开展理论宣讲。暑期，由学校团学骨干组成的“星汉”青年宣讲团在各地开展了30余场宣讲活动，覆盖群众800余人次。宣讲团成员坚持以“小切口”阐释“大道理”、用“青年话”讲述新时代奋斗故事，开展分众化、互动式、接地气的宣讲。
学校“智慧助老”志愿者团队在前期实践中，得知阿尔茨海默病诊疗中存在发病早期确诊困难以及筛查方法程序繁琐、时间长、费用较高等问题。这个暑假，团队走进多家康复医院和社区，通过线上筛查程序，为老年人提供筛查服务，普及相关健康知识，让更多人重视阿尔茨海默病的早期预防。“银龄护航——健康夕阳五禽操”公益项目团队，在各地社区、乡村、老年大学、敬老院进行“中华五禽操”教学，让老年人在模仿虎鹿熊猿鸟的形神精髓中强健体魄。
青年学生发挥专长投身基层治理，不仅让实践项目接地气，也促进了青年与基层的深度互动，助力基层治理效能提升。
护航，在书香浸润中播种希望
“这种体验真是太奇妙了！”泰国清莱皇家大学附属学校的一名小学生兴奋地表示。今年暑假，“华夏星火”实践团跨出国门，开展中华优秀传统文化传播活动。在泰国中小学，他们将教学与先进技术相结合，帮助孩子们戴上学校青年创新团队自研的“女娲”XR超自由度体感手套，让中华优秀传统文化“生动可感”，在文化交流中增进友谊。
为解决暑期孩子看护难的问题，学校“七彩童伴”志愿服务团队精心策划“红心至善、愈心成长、匠心传承、文心研学、善心美德”五大特色课程体系，在徐州市云龙区汉风街道太行路社区开展“爱心暑托班”活动。“微光筑梦，心灵双约”教育帮扶团队则跨越千里，在新疆生产建设兵团、江西萍乡等地设立“假日学校”，将自然科普、科学实验、普法教育等串联，通过“老兵讲史”等形式，弘扬“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神，点亮孩子们的梦想，让红色基因代代相传。
为营造全民阅读浓厚氛围，学校16支实践团队开展了丰富的全民阅读推广活动。“青春墨香”阅读实践团走进徐州市泉山区图书馆、弘德儿童志愿基地，通过伴读、识字教学及励志故事分享会等形式，培养儿童的自主阅读意识，帮助他们在阅读中领悟人生哲理。
融乡，在赋能乡村振兴中书写篇章
今年，学校承办教育部语言文字应用管理司和共青团中央青年发展部共同开展的“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，全国1150余所高校近8000支团队的7万余名大学生志愿者报名。其中，该校“推普助力乡村振兴”实践团四川分队20名成员深入凉山州美姑县彝族村寨，为青少年、留守妇女等群体制定不同计划，开展多个模块的教学培训。
“在这片希望的田野上，我见证了甘薯产业发展对乡村振兴的推动作用。从田间调研到电商助农，每一步都饱含汗水与收获。作为新时代青年，我们有责任也有能力为乡村振兴贡献力量。”“走进甘薯科技小院，助力乡村振兴”社会实践团的王克拉同学说。今年暑期，他所在的团队来到徐州贾汪甘薯种植基地，依托科普宣传点、田间工作站和线上答疑点开展技术服务，努力用专业知识解决种植难题。为有效推广甘薯农副产品，团队绘制文化墙，以画笔讲述甘薯种植故事，并定期在种植大棚内开展助农直播、录制“田间思政课”，在实践中培育青年知农爱农的乡土情怀。
“在服务基层发展中提升思想政治素质、淬炼意志品质、全面提升社会化能力，是学校开展‘三下乡’等实践育人工作的重点方向。”江苏师范大学党委常委、副校长张玉勤说，学校将继续组织动员学生在实践中坚定理想信念、厚植家国情怀，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。