□ 本报记者 严 磊
为纵深推进长三角一体化发展国家战略，南通首倡的“规划建设长江口产业创新协同区”写入今年省政府工作报告。应发展所需，扬智库所长，南通大学商学院（管理学院）最近拿出一份沉甸甸的调研报告——《打造长江口产业创新协同区从人才开始》，为推动高质量发展建言献策。
城市因大学而兴，大学因城市而强。去年10月，南通市政府与南通大学“名城名校”融合发展战略协议签约，掀开了校地合作新篇章。南通大学党委书记尚庆飞说，作为南通市唯一的省属公办本科院校，南通大学将立足南通、服务南通，胸怀“国之大者”，笃行“力求精进”，奋力打造名城名校“彼此赋能、携手共进”的南通样板，合力书写中国式现代化南通新实践。
同频国家战略，聚焦“首要任务”
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。聚焦这一“首要任务”，南通大学商学院（管理学院）勇当策应国家战略“先行军”。
学院大厅内，江苏长江经济带研究院、长三角现代化研究基地、对外开放研究院、上海都市圈研究院等院牌一字排开，阵容强大。紧跟国家战略，服务大局大势，学院聚焦发展所需，组织精兵强将，在经济社会发展最前沿解难题、找答案。其中，江苏长江经济带研究院位列省重点高端智库，长三角现代化研究基地去年4月入选省决策咨询研究基地。
融入发展大局，方显大学之大。以服务经济社会发展为科研宗旨，南通大学商学院（管理学院）充分发挥学科及专业优势特色，科研成果显著。学院党委书记邵春明介绍，近5年，学院先后获得国家社科基金重大项目2项，国家社科基金项目、国家自然科学基金30余项，省部级科研项目70余项，市厅级科研项目200多项；获得江苏省哲社优秀成果奖、南通市哲社优秀成果奖、南通市科技进步奖等奖励70余项；在国内外公开发表高水平学术论文600余篇，出版专著近60部；每年均有10余篇决策咨询报告获省部级主要领导、分管领导批示。
随着长三角一体化发展国家战略深入实施，南通如何发挥长三角一体化重要支点作用，加快打造全省高质量发展重要增长极？去年7月，“中国式现代化与长三角率先引领”主题沙龙在南通大学举办，南通大学原党委书记、江苏长江经济带研究院院长、首席专家成长春和长三角现代化研究基地负责人、南通大学长三角现代化研究院院长何建华分别发布了研究院和基地在聚焦中国式现代化建设、贯彻落实长三角高质量一体化发展要求方面取得的重要成果。成长春介绍，这场沙龙作为江苏青年智库学者沙龙的首场活动，发挥了江苏省智库研究与交流中心职能作用，引导智库专家服务“强富美高”新江苏现代化建设。
聚焦南通高质量发展“时与势”，在实践中为南通发展把脉问诊。《中共中央 国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》发布后，学院教授宋超奔走一线为崇川区工商联（总商会）的民营企业家精准解读。过去一年，该院先后组织开展“加快构建新发展格局”主题研讨会，承办2023年江苏省公共管理学术年会暨第十一届江苏省公共管理院长论坛等重磅活动，进一步发挥学科优势、开展学术交流、拓展科研合作，为促进国家战略推动区域发展构建强大智库“朋友圈”。
锚定区域所需，迸发“第一动力”
目前，南通市四成产学研项目由南通大学承担，其中，商学院（管理学院）是当仁不让的“主力军”。
“南通在建设全省高质量发展重要增长极进程中，对高端人才、科技创新的需求更加迫切。区域发展的前景与优势必将为学院发展注入强劲动能、提供广阔空间。”南通大学商学院（管理学院）院长姜朝晖表示，抢抓发展机遇，南通大学正全面开启建设特色鲜明的国内一流大学新征程，商学院（管理学院）正积极探索研制教学案例的开发模式，推进案例教学体系改革创新，以需求为导向，以转化为指向，提供更加精准高效的决策参考咨询。
去年11月，南通大学微电子学院（集成电路学院）挂牌成立，签约入驻南通市北高新区，围绕集成电路产业链上下游企业订单式培养产业人才。江苏省教学名师、商学院（管理学院）沈小燕教授等立足自身专业，共同撰写的《跨境并购，弯道超车：通富微电并购AMD封测资产绩效评价》案例成功入选2022年会计硕士专业学位教学案例库；童霞教授等共同撰写的《技术驱动：海苗生物成功开拓美国市场》案例成功入选2023年全国国际商务专业学位教学案例库，为南通战略性新兴产业发展贡献智慧力量。
南通大学校训为“祈通中西 力求精进”，南通推动高质量发展和高水平开放，强调要“跳出南通看南通”。商学院（管理学院）立足南通实际，聚焦发展所需，着力提升学院国际化水平。2023年，学院与新加坡国立大学系统科学学院建立战略合作，获得该院在江苏省的唯一招生权；提升国际合作层次，学院与保加利亚瓦尔纳自由大学的博士项目合作取得实质性进展，计划2024年联合培养博士；加大推荐学生名校深造力度，开拓新加坡国立大学、新加坡新跃社科大学、泰国皇家理工大学、泰国清莱皇家大学的硕士博士项目。
牢牢把握“四个走在前”“四个新”重大任务，推动科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略落地落实，学院与地方紧密协同、同向发力，助力南通大学加快建设特色鲜明的国内一流大学，为南通进击“下一个万亿”提供科技人才支持。
矢志育才育人，壮大“第一资源”
2月25日，南通大学商学院（管理学院）大四学生孔潇湘返校的第一件事，就是和“物尽其用”团队同学碰头，分享各自在家乡开展的废旧手机回收科普宣讲实践活动成果。去年，这支由刘翠霞教授联合青年博士指导的本科生科普志愿服务团队，创作出《唤醒沉睡的宝藏——消费者参与废旧手机回收的“三维双链式”动员机制研究》，并在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获特等奖。
“学院始终以培养应用型专业人才为主要任务，南通要以青年发展型城市建设助推人的现代化。”姜朝晖介绍，学院发挥高校专家学者智库优势，通过对青年发展理论的探讨、青年发展型城市建设实践的凝练和评价体系的构建，为学校青年人才发展、南通市青年发展型城市建设提供有力的理论支撑和信息支持，人才培养工作成果丰硕。
据统计，2023年该学院组织学生参加各类竞赛获国家级奖项33项、省级奖项43项，不少创业项目已成为地区“金种子”孵育项目。“获奖不是终点是起点，我们将继续努力推动项目落地转化，实现实实在在的社会效益和经济价值，这是我们追求的目标。”“物尽其用”团队成员吉江慧说。
在南通，商学院（管理学院）的莘莘学子广受赞誉；走出南通，他们同样成为当地发展的栋梁之材。去年7月，教育部高校学生司公布2022年“全国高校毕业生基层就业卓越奖”获奖人选名单，该学院扎根一线的毕业生胡贵鹏名列其中。胡贵鹏介绍，毕业后，在老师的鼓励下，他选择到基层一线参加驻村工作。这些年来，他协调解决村里的低保、养老问题，改善人居环境，实施危房改造。尽管辛苦，但听到村民亲切地称呼他“大鹏”，他心窝里甜甜的。
为南通培养人才，为中国培养人才，也为世界培养人才。学院现有来自“一带一路”共建国家和地区的留学生152人，位居全校第二，涵盖国际经济与贸易、会计本科及国际商务硕士两个层次。在国家一流本科专业“国际经济与贸易”“行政管理”及省一流本科专业“会计学”的基础上，继续拓展MPA专业硕士的招生。来自印尼的留学生FAIZ DAFFA FATHULAH如今已成为当地小有名气的企业家。2020年，该同学在印尼创建自己的电商公司并成为ANTARESTAR户外品牌的创始人。他将中国的户外产品销售至东南亚，不仅在国与国之间搭起贸易桥梁，更促进了文化交流，其项目获得2023年全省高校创新创业五星级“金种子”孵育项目称号。
教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。姜朝晖介绍，商学院（管理学院）将坚定立德树人使命，奋楫扬帆，凝心聚力，扎实做好就业育人工作，引导学生树立正确的成才观、就业观和择业观，把论文写在火热的经济社会发展一线，奋力交出服务南通高质量发展的高分答卷，为推动南通大学建设特色鲜明的国内一流大学作出新的更大贡献。