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2026-09-29
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当前报纸名称:新华日报

提升宣传思想文化工作“四力” 服务学校事业高质量发展

日期:02-09
字号:大中小
版面:第10版:教育       上一篇    下一篇

近年来,南京铁道职业技术学院以机制建设为保障、载体建设为抓手,不断提升宣传思想文化工作的凝聚力、引导力、传播力、影响力,为学校事业高质量发展提供强大精神动力和舆论支持。

强化机制建设 提升工作凝聚力

校党委定期专题研讨思想政治工作,校领导牵头制定年度思想政治工作、新闻宣传工作重点,结合学校实际制定“时代新人铸魂工程”实施细则,推动构建多元联动的思想政治工作机制。建设信息员、采编员、评论员三支队伍,完善培训及考核制度,定期开展有关评比表彰。推动传统媒体、新媒体、教育场馆、文创产品、教育活动五位一体融通共建,凝聚线上线下育人合力。以“网”为翼,顺应青年学生作为“网络原住民”的特点,灵活发挥微信推送、短视频等传播优势,强化育人实效。建设覆盖“两微一抖”、校—院—班(社团)三级融媒矩阵,牢牢掌握宣传舆论主动权。加强校园新媒体平台与上级宣传平台、主流媒体、校园新媒体账号联动,实现新闻内容集中采集、多渠道发布。健全信息收集监测机制,完善12345工单以及舆情线索移交和督办机制,开通校长信箱,定期召开学生座谈会,每月23日举行“爱生日”活动,及时倾听诉求。强化教育引导,利用微信公众号等平台做好议题设置,通过选修课、班会、年级大会大力开展媒介素养教育,构筑清朗网络空间。

强化理论武装 提升思想引导力

学校党组织结合办学特色、人才培养定位,积极联系轨道交通企业开展党组织共建,校企共同挖掘铁路红色资源,形成铁路红色教育阵地群;共同挖掘区域红色资源,创设党史实境课堂链。近三年来校企共同开展全省铁路红色故事大赛、铁路红色收藏品展览等学习教育活动60余场,共同创作多部彰显在中国共产党带领下铁路事业不断发展的歌曲、舞蹈、话剧10余部,为深化校企交流,助推人才培养奠定良好基础。从严从实抓好理论学习,推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行。学校党委班子成员变身讲解员,带领师生走进学校江苏铁路教育馆观看“江苏铁路百年历程”“奋进新征程——中国高铁领跑世界”主题展览,引导师生、企业员工凝聚起奋进新征程、建功新时代的思想共识。

强化载体建设 提升平台传播力

做优线上平台,用推文、图片、视频、音频、小程序等青年学生喜爱的形式生产系列原创网络文化作品,弘扬主旋律,传播正能量。创设“铁小微”宣传品牌,以文创产品、卡通形象下沉到学生活动中,使宣传教育内容更形象生动。依托融媒体矩阵,打造信息“交汇点”,通过开展线上知识竞赛、文艺活动等,推动日常教育教学工作与网络宣传教育平台互相渗透;发挥合作企业、校友优势资源,探索“铁小创”直播栏目,展示师生、校友创新创业成果;结合校园大事件,跟进采访报道,提升师生员工归属感,强化主人翁意识。坚持内容为王,提升作品“打开率”,以“铁小微”融媒体编创中心师生团队为主体,做优选题策划,提升网络宣传教育引导力。结合学校专业特色,以“同行”为主题编创微电影展示学校学脉传承;以“铁心跟党走”系列报道引导青年学生一心向党;以“印象南铁”系列新媒体作品展现校园风貌和师生活力。用心用情用力,打造新闻“故事会”,运用写作手法和画面、镜头语言更立体地呈现校园故事。围绕学校为党育人为国育才的使命和教师爱岗敬业的感人事迹讲好初心故事;围绕校企携手育英才、校友投身铁路一线的动人事迹讲好匠心故事;围绕友爱互助、无私奉献的好人好事讲好校园暖心故事。学校官方微信公众号多次入选中国青年报“高校官微百强榜”,师生作品在全省“一节一推选”活动中获奖37项,获“江苏教育新闻奖”1项,学校作品入选新时代江苏职教好故事。探索融媒体建设经验,学校获评“江苏教育系统融媒体中心建设首批试点单位”,校融媒体中心获评中国青年报“全国优秀职院可视化融媒体团队”。

突出职教特色 提升文化浸润力

依托深厚铁路文化背景和悠久的办学历史,将赓续铁路红色基因作为文化建设的切入点,稳步推进“十四五”文化建设分规划及“双高计划”中的文化建设任务,为文化育人定向领航。在持续实施的“党委书记—党总支书记—党支部书记”三级书记项目中,设立文化育人研究专门项目,鼓励开展党建育人与文化育人的融合研究,推动党建引领文化育人贯穿工作全程并落地落实。充分发挥文化“涵濡浸渍”的作用,不断提升“铁色精神”“铁色素养”“铁色实践”“铁色文艺”“铁色校园”五类特色课堂育人作用。大力弘扬中华优秀传统文化,依托省级中华优秀传统文化传承基地——秦淮灯彩基地引导师生增强文化自觉。以“百年铁路”省级课程思政示范课引领文化课程建设,实现校内课程思政全覆盖。引入行业育人资源推进学生社团建设,打造“小甜橙”志愿服务团队、“动车时光”合唱团等学生社团品牌,培育多个行业特色鲜明的师生原创文艺作品,强化铁色文化传播。在多部门通力配合下,有力推动全方位、全要素、全时空文化育人。 蔡有柱 张楠