江苏护理职业学院坚持产教融合、科教融汇，发挥“全生命周期”专业群、“全场景训练”实践基地功效，建设服务全生命周期的护理专业群，助力培养德技并修的健康守护者，为卫生健康事业发展贡献力量。
“精准化”组建高水平护理专业群。定期开展护理专业群人才培养方案滚动修订、实习实训计划制定、实训基地建设方案论证等，促进护理专业群人才培养与岗位需求的精准对接。组建以护理专业为核心，引领助产、康复治疗技术、预防医学、老年保健与管理等专业协同发展的护理专业群，服务从婴幼儿、青少年、成年到老年人的全生命周期，提供疾病预防与控制、母婴保健与助产、临床护理与康复、健康教育与促进的全方位健康服务，全力打造服务全人群和全生命周期的护理专业群。
“数字化”打造智慧实训教学体系。建成可供“医护康养”产业链中12个专业使用的护理实训中心、康复实训中心和智慧医护实训中心三大特色实训中心。对接全生命周期的婴儿、儿童、青少年、成人、老年五阶段，形成了以全生命周期健康为中心、符合学生认知规律及岗位能力培养路径的实训体系。建成“基础能力、核心技能、职业拓展”三层次与生命周期五阶段、人体九系统相匹配的模块化资源，以及支撑专业群共享的20余门课程教学资源库，推动数字技术与职业教育深度融合。
“多元化”提升学生专业实践技能。遴选百余家校企合作办学点，定期开展专业认知、教学见习、顶岗实习等教学实践活动，确保护理专业群学生学习内容与临床任务相统一、学习情况与工作场景相统一、情感体验与医患沟通及护患沟通相统一，促进学生岗位技能的培养和职业能力的发展。建成江苏省社科普及基地——人体生命科学普及教育基地，提升全民社会科学素养。打造“医路童行”“青春绿桑榆”等服务品牌，定期开展专业志愿服务，与医院、儿童康复中心、福利院、社区等联合开展急救技能普及、近视筛查、营养咨询、科普宣传等。
“结构化”锻造专兼互通的教学团队。探索组建跨专业教学团队，打破院校间和专业间的界限，实现校、院、企三方的师资互培互用。构建产教学赛研创“六位一体”的协同育人机制，建成省级教学创新团队3 个，培养教学名师1名、优秀学科带头人3名、青年教师6名。构建“理虚实”一体化虚仿混合式教学模式，建成国家精品课程2门、省精品课程4门，护理专业群师生获国家级、省级教学成果奖2项，省教学类比赛一等奖5项，参加省级以上技能大赛，获得国家级技能大赛一等奖1项、二等奖1项，省级奖项20余项。2023年11月，在2023“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届校园急救与救护技术选拔赛中，获得一等奖。
李思蓓