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2026-10-01
星期四
当前报纸名称:新华日报

以“六个加强”全面提升人才培养与科创服务能力

日期:12-02
字号:大中小
版面:第7版:教育       上一篇    下一篇

10月16日,全国高端纺织产教融合共同体建设在江苏工程职业技术学院正式启动。这是学校发挥中国纺织服装职教集团理事长和江苏省纺织服装职业教育行业指导委员会秘书处单位作用,汇聚行业协会、高等院校、科研机构、上下游企业等多方资源,探索形成产教高度匹配新机制、新路径和新模式的重要举措。自入选全国“双高计划”建设单位以来,学校加强党建引领、文化建设、师资引培、数智转型、产教融合、国际合作,在人才培养、科学研究与社会服务等方面成效显著。近年来,学校获得2022年国家级教学成果二等奖3项,入选“十四五”国家规划教材9部、国家教学资源库3门,拥有高端纺织全国黄大年式教师团队1个、教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队1个,获得全国职业技能大赛一等奖6项,获评全国高等职业院校服务贡献50强3次。

加强党建引领

完善思政育人体系建设

围绕立德树人根本任务,学校始终以高质量党的建设引领“双高计划”建设发展,构建“大思政”育人体系,形成“大党建”发展格局。按照“一总支一特色、一支部一品牌”的工作思路,以项目申报创建为抓手,抓好专业建设中的党建工作。学校纺织服装学院党总支被评为江苏省标杆院系党组织,纺织党支部和工程管理党支部入选教育部样板党支部。“党建引领双高专业群建设”成为省级党建研究特色案例和党建综合考核亮点特色案例。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,成立课程思政教学研究中心,获批国家级课程思政示范课程1门、省级课程思政示范课程2门。

加强文化建设

张謇职教思想育人深度融入

张謇在兴办实业的同时,积极兴办教育和社会公益事业,造福乡梓,帮助群众,影响深远,是中国民营企业家的先贤和楷模。学校党委把张謇职教思想作为特色文化融入学校物质形态,不断丰富张謇职教思想陈列馆馆藏。《张謇企业家精神和职业教育思想研究》成为全省高职院校唯一入选省社科联重大应用研究课题。开设张謇职教思想校本课程,定期开展张謇职教思想专题研讨,升级张謇职教思想研究会为张謇职教思想研究中心,传承、弘扬、创新张謇职教思想。

加强师资建设

培育黄大年式教师团队

学校高端纺织教师团队入选第三批“全国高校黄大年式教师团队”,新能源装备技术专业教学团队入选教育部第二批国家级职业教育教师教学创新团队,现代纺织技术教学团队入选江苏省推荐第三批国家级职业教育教师创新团队。针对“双高计划”建设高层次人才引进培养中存在的困难,学校创新提出构建校企共引共享博士工作机制,共育优质“双师”型教师,推动高校人才资源与地方主导产业深度对接,实现人才引育并举、校企共享。此项创新举措被南通市人才办公室发布的南通市“人才新政4.0”采纳。学校出台“产业提需求+学校出编制+政府给支持”的人才共引新机制,校企共同实施高层次人才引育计划,提升教师教学科研和育人能力,实现高端智力资源的效用最大化。学校现有引育并举博士人才84人,对接服务区域产业发展成效初显。通过共引共育,师资队伍建设实现高质量发展,学校入选“全国高职院校教师发展指数100强”。

加强数智转型

智慧教学改革提升育人成效

构建全景式教学大数据中心,打造智慧教学与管理一体化服务平台。基于人工智能技术实现对教师行为无感知实时采集和动态分析,使教学过程数据化全记录,帮助教师改进课堂教学,提升教师数字化教学创新能力。运用大数据技术,融合应用教学平台、资源、数据,精准设定教学目标,重构教学内容,创设教学活动,优化教学过程,改进教学评价,完善激励机制,实现教师精准施教。依托“金课坊”平台,建设智慧教室、不断丰富信息化教学手段,实时生成教学数据。建成现代纺织技术、海上风电2个省级虚拟仿真实训基地,建有A320飞机维护、道桥城轨工程、智能制造等12个校级虚拟仿真实训基地,创设自主学习平台,实现泛在学习环境下的个性化学习。2023年,学校入选教育部数字化校园建设校和职业教育信息化标杆校建设单位。获批“十四五”国家规划教材9部,省规划、重点教材8部;建有国家教学资源库3门,国家、省级在线开放课程20门。师生在全国职业技能大赛获一等奖6项、二等奖5项,三等奖7项;江苏省职业技能大赛一等奖29项、二等奖49项、三等奖85项。

加强产教融合

切实增强师生科创服务能力

学校携手盛虹集团江苏国望高科纤维有限公司、东华大学共同组建高端纺织产教融合共同体;携手江苏中天科技集团、河海大学共同组建新能源装备产教融合共同体。入选江苏省推荐教育部第一批现场工程师专项培养计划项目,建成“先进纺织技术技能人才培养与创新中心”“航空装备制造与维修实训平台”等多个省级产教融合平台。牵头成立中国纺织职教集团、长三角纺织产教联盟、江苏纺织服装职教集团等组织。联合南通华夏航空工程技术股份有限公司共建混合所有制产业学院并获民用航空器维修人员培训多项国家级资质授权。师生在科研成果获奖、科技研发与社会服务、创新创业等方面成绩喜人,获得厅市级以上科研项目338项;公开发表核心论文399篇、授获权发明专利269件;获得省部级科学技术进步奖4项、厅市级科技进步奖16项;获全国“互联网+”创新创业大赛铜奖2枚,江苏省“互联网+”创新创业大赛一等奖2项、二等奖17项、三等奖26项;获江苏省“挑战杯”创业计划大赛特等奖1项、一等奖4项、二等奖4项、三等奖6项;取得社会服务收入达2469.3万元。学校获评“全国高等职业院校服务贡献50强”。

加强国际合作

资源标准输出服务彰显担当

学校积极响应共建“一带一路”倡议,牵头组建“国际纺织服装职业教育联盟”和“国际纺染艺术家联盟”,主办国际纺织服装职业教育高峰论坛,促进中外纺织服装专业沟通交流,协同同类专业院校共同服务国家纺织产业“走出去”。先后与澳大利亚、荷兰、意大利、英国等国家的相关学校开展学历和非学历教育及中外合作项目,学校开展留学生教育规模和质量逐年提升。牵头开发现代纺织技术专业等专业国际教学标准,向共建“一带一路”国家输出服装设计与工艺等课程标准。现代纺织技术专业标准经江苏省教育厅组织评选为具有国际影响力的职业教育标准。与老挝琅南塔省教育体育厅开展合作,累计订单式培养留学生300多名。受肯尼亚教育部委托,派出骨干教师团队前往肯尼亚,为该国服装专业教师开展了培训,帮助非洲院校提升服装专业技术技能水平。曹留峰