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2026-10-05
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当前报纸名称:新华日报

探讨高职院校团建工作的有效路径

日期:07-21
字号:大中小
版面:第15版:智观       上一篇    下一篇

党的二十大报告强调,全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年。对高职院校而言,其在培养应用型技术人才、服务区域经济发展的过程中,更需深化习近平新时代中国特色社会主义思想指导,牢牢把握思想引领正确方向,在党的带领下唱响新时代青年工作的主旋律,并在立德树人实践中为党和国家培养出政治意识浓厚、理想信念坚定的时代新人。新时代新征程,高职院校应以时代使命为重要导向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导,在党的全面领导下探索团建工作的有效路径。

完善党建带团建工作机制建设,筑牢指导团建工作的政治底线

共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。对高职院校而言,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下开展团建工作,党建带团建模式可切实将团建工作置于党的全面领导下,并能在资源整合、沟通协调中为团建工作注入活力,全方位提升团建工作实效。所以,高职院校应完善党建带团建工作机制,筑牢团建工作政治底线。其一,高职院校应优化党建带团建工作目标,在党委统一领导下完善党建带团建顶层设计,对具体工作流程、资源挖掘、内容整合、工作进度、结果考核等形成明确规定,确保团建工作各环节都有党组织的参与,都在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导之下,以此引领团建工作的正确方向;其二,高职院校应在党委统一领导下组织成立共青团指导委员会,具体负责党建带团建的工作落实。这就需要院校明确职责、划分任务、细化考核,以具体组织、专门人员负责专门的团建工作,并在与党建工作的有机协同中,深化基层团组织建设,实现好团员培养、入党发展、组织考核等具体工作目标,在规范化和流程化办事中体现党建的高质量引领。此外,院校还应深化党组织与团干部的交流互动,完善党建带团建的监督考核,在动态化调整和精准化发展中全方位提升团建工作实效。

关注立体化学习型团组织建设,做大团建工作的育人格局

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下开展团建工作,高职院校需首先强调对新思想的深入学习,以全面化的学习掌握思想体系内涵,以立体化的学习培养青年学生的学习思维,并在与规范化管理、协同化创新的结合中,在全校范围内做大团建工作格局,助推立德树人的高质量实践。其一,院校应以团组织为基础,以主题教育为引领,成立习近平新时代中国特色社会主义思想学习组织,以新思想学习研究会为中心,在各班级、学院成立学习小组,既丰富新思想学习的组织建设,也扩大思想学习队伍,为团建工作的顺利推进奠定组织基础;其二,院校应把握学习方向、丰富学习内容、创新学习形式。新思想学习强调政治性,院校应在党委统一领导下坚定政治底线,从理论知识、时事政策、重要讲话、官方文件等的资源整合中梳理学习内容,奠定团建工作的政治基础。同时,团建工作负责人还应创新学习形式,以读书交流分享会、主旋律电影再创作、主题教育短视频拍摄、重走革命圣地、探寻战争遗迹等形式吸引青年大学生的积极参与,也将团建工作拓展至校外场域。以此在充分互动中提升团建工作的吸引力,形成立体化学习型团组织,持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想引领。

使用信息技术创新团建工作模式,拓展团建工作影响范围

信息技术具有即时性、便捷性、互动性、多样性等特征,既能为高职院校团建工作提供丰富的资源、多样的形式,也在此过程中为团建工作带来了思想冲击、价值观风险等挑战。基于此,高职院校应紧抓信息技术发展机遇,坚守习近平新时代中国特色社会主义思想指导根本底线,在正确方向引领下做好舆情监管、信息保障等工作,有效应对各类冲击,切实发挥信息技术在创新团建工作模式层面的积极作用,并在网络空间筑牢团建工作意识形态阵地,拓展团建工作的影响范围。其一,高职院校应积极使用信息技术,以线上线下混合式、网上共青团、虚拟场景体验等形式开展团建工作,在资源整合、形式创新中吸引广大青年大学生积极参与,也在充分互动中强化工作实效,切实培育青年大学生正确价值观、坚定其理想信念。例如,院校可采用虚拟场景体验式团建形式,通过特定的主题设置相关场景,使用虚拟现实、5G、元宇宙等技术,借助VR眼镜、特殊显示屏等工具,组织开展“网上重走长征路”等活动,为青年大学生提供真实感知历史场景的机会,也在真实体验和直接参与中感悟革命精神、接受价值引领,最终实现团建工作中习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心;其二,院校还应强化网络空间的监管,保障习近平新时代中国特色社会主义思想指导下团建工作开展的网络环境安全,也有效应对网络空间内的各类冲击,促使团建工作发挥其特有思想引领作用。这就需要院校重视网络信息技术的使用,组建专门的信息技术工作者队伍,在与团组织干部、思政工作者的协作中,开展网络空间舆情监管、信息安全维护等工作,并建设校园网络空间信息准入机制,从入口处肃清网络空间,为团建工作的开展营造健康和谐的网络环境。此外,院校还应强调网络文化的建设,以符合社会主义核心价值观的信息、主旋律影视作品、社会热点时事等充实网络团建工作平台,结合校园范围内特色文化品牌的打造,以主题团日线上线下文化活动为中心,在以文化人、以文育人中开展团建工作,在潜移默化中强化团建工作实效。

(作者为南京铁道职业技术学院讲师)