庆祝江苏联合职业技术学院建院20周年
日期:05-18
江苏联合职业技术学院简介
江苏联合职业技术学院是一所专门招收初中毕业生、实施五年贯通培养的高等职业院校,学生毕业后颁发全日制专科文凭。学院在全省设有百余所办学单位,覆盖所有设区市和绝大多数县(市、区)。全院共设置智能制造、现代农业、学前教育、电子商务、大数据与会计、城市轨道交通、护理、康养等18个专业大类、225个专业。
学院师资力量雄厚、名师荟萃,拥有世界技能大赛最高奖阿尔伯特·维达大奖中国首位获奖者宋彪、梅花奖获得者李奕洁、全国五一劳动奖章获得者刘进峰、江苏工匠张卫东、世界中餐烹饪大赛评委周晓燕、世界美发组织OMC国际导师金球教育奖获得者李秋玲、国家级教学名师南亲江等教学名师,专任教师近2万人。
学院毕业生累计超过48万人,就业率在95%以上,对口就业率80%以上,初次就业平均月薪普遍高于同学历层次人群。学院在历届全国职业院校技能大赛中成绩名列前茅。学生专业基础扎实、工作责任感强、职业稳定性高,深受本地企业欢迎,学院被老百姓誉为“家门口的大学”。毕业生升学渠道通畅,可通过“专转本”、“专接本”、自学考试等多种途径接受本科教育。
学院是全国五年制高等职业教育发展联盟理事长单位,以“五年贯通一体化人才培养”为核心的系列丰硕成果,为全国五年制高职改革发展提供理论借鉴和实践范本。
扬州分院:成长学生 成就教师 成功学校
江苏联合职业技术学院扬州分院(扬州高等职业技术学校)2008年经江苏省教育厅批准正式成立。学校秉承“成长学生、成就教师、成功学校”的办学理念,以学生的成长目标、教师的个人发展、学校的发展愿景为落脚点,三者相辅相成、同向发力、同频共振,浑然一体,以高质量人才培养服务经济社会高质量发展。
五育融合 扬长教育 成长学生
学校落实“身体的成长、知识的成长、能力的成长、品格的成长”“成长学生”理念,坚持成人与成才并重。以立德树人为宗旨、以扬长教育为引领、以特色活动为载体,准确定位人才培养目标,高位重构德智体美劳“五育”融合育人体系,有效推动学生综合素养全面提升,形成具有鲜明校本特色、符合五年制高职特点的一体化育人体系。
主题德育活动内容序列设计,做到年年有目标、月月有主题、周周有活动,为学生成人奠基。“五动”课堂推动智育转型。推进课堂教学革命,着力打造教学内容实时“变动”、教学方法突出“互动”、教学手段注重“生动”、教学对象学习“主动”、教学评价内外“联动”的“五动”课堂教学模式。以扬州深厚的历史文化积淀为基础积极推进“体美融合”社团建设,建成“扬州古诗词演绎与传承”等社团154个,打造完成学校“1+1+1”社团集群,即学校打造1个主题社团、系部打造1个专业特色社团、每名学生参与1个基础社团。积极开展体育与艺术“2+1”活动,学生在校期间掌握两项感兴趣的体育运动项目和1个艺术特长,创新开展以项目选修为主体的校本体育教学工作,在公共基础课程、专业选修课程中有机嵌入美育课程。学校将培养学生崇尚劳动精神和工匠精神作为劳动教育首要任务,融入人才培养全过程,从以生活为依托的养成劳动教育、以专业为依托的生产劳动教育、以社会服务为依托的公益劳动教育三个维度,精心打造“333”劳动教育体系。学生先后获得第三届“中外人文交流小使者”全国总展示活动一等奖、“中华经典诵读”省赛2个一等奖、省职业学校三门球比赛一等奖、省花样跳绳比赛一等奖等。
研精毕智 团队协作 成就教师
学校贯彻“人才强校”发展战略,以新时代“四有”好教师队伍建设为统领,以“研精毕智,传道启慧”教风为引导,持续加大师资队伍的建设力度,建成了一支高水平、专业化教师队伍。教师个人发展沿着“合格教师—优秀教师—教学名师—领军教师”的“四阶段递进式”方向前进,同时以名师工作室和优秀教学团队建设为引领,打造“连横合纵”团队建设模式,充分发挥名师团队的示范辐射作用,引导教师由个人奋斗向团队协同创新发展。
个人发展和团队建设相辅相成,形成一批社会认同的高质量建设成果,造就一批高水平结构化教师教学团队。现有省级名师工作室3个、省级教师教学创新团队1个、省级“四有”好教师重点培育团队1个、省级“双师型”名师工作室1个、市级名师工作室3个。学校“弘德精技”好教师团队成为江苏省第二批“四有”好教师省级重点培育团队中唯一入选的职业学校教师团队。近年来,学校先后获得省级优秀教学成果3项,完成省级课题44项。省级以上教育教学竞赛获奖41项;获技能大赛国赛金牌8枚、银牌1枚,省赛金牌53枚、银牌127枚、铜牌264枚,连续10年获得省技能大赛团体优胜奖,位列全省第一方阵。
专业立校 特色兴校 成功学校
学校秉承“聚焦产业、聚集资源、聚力发展”专业建设理念,立足行业、企业、地方,围绕产业链,构建专业链,扎实推进“专业立校”战略。学校以5个江苏省现代化专业群、4个江苏省现代化实训基地和2个省级示范虚拟仿真实训基地为基础,全力推进“计算机应用技术”省级高水平专业群、“大数据与会计”联院高水平专业群建设项目。聚焦人才培养质量提升中心任务,与区域内行业企业深化合作,实施“学校+企业”双主体办学,创新开展“混合式”现代学徒制探索与实践,大力推进“北斗产业学院”“扬杰企业学院”“中集产业学院”和“电子信息技术”“现代制造技术”“智能财税”“工程测量”4个市级现代学徒制试点项目建设,促进校企深度融合发展、协同育人,实现“校、企、生”三赢目标。
建校以来,学校在五年制高职教育办学过程中形成了明显的优势和鲜明的特色,先后建成“国家级重点职业学校”“国家中等职业教育改革发展示范学校”“省现代化示范性职业学校”“省高水平现代化职业学校”“省中等职业教育‘领航计划’建设单位”“省职业学校智慧校园”“省职业教育技能教学研究基地”,获得“省职教先进集体”“省文明单位”“省职业院校技能大赛先进单位”“江苏省职业院校教学管理30强”等称号。
回望来时路,初心常在;展望新征程,壮志满怀。学校将以党的二十大精神为指引,以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态履职尽责,紧紧围绕建设“强富美高”新江苏和把“好地方”扬州建设得好上加好、越来越好的总要求,打造服务地方高质量发展的推进器,奋力谱写扬州分院现代化建设新篇章!