□ 刘小婵
徐州市青年路小学深入贯彻落实党的二十大精神，秉承“童心育人 潜心教书”初心，不断凝聚全校师生听党话、跟党走的磅礴力量，促进集团化办学活力和动力持续增强。
强化党建引领，深化思政育人。青年路小学始终坚持“党建引领学校高质量发展”的办学理念，塑造整个教育集团成员校的凝聚力，构建全域、全员育人格局。夯实队伍建设，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部示范引领作用，坚持党员、优秀教学骨干“双培养工程”，通过教育集团五大名师工作室带动集团各学校高质量内涵发展、均衡发展。注重思想引领，将党建与思政教育深度融合，依托宋梅省级道德与法治名师工作室，组建由班主任、思政教师、心理健康教师等组成的思政队伍，将价值引领贯穿未成年人思想道德建设全过程。丰富思政教育，组织“红领巾”走近时代楷模、党员先锋、全国道德模范、革命前辈等，策划“我和我的入党介绍人”故事分享会、“学习新思想、做好接班人”等活动，擦亮学校特色党建品牌。
聚力集团引领，驱动“双减”落地。青年路小学以集团化办学引领为主线，通过学科教研共同体组织架构，推动各校区全面做好减负提质增效工作。教学共研，助推区域教育实力提升。集团定期开展“童心教育”学术月活动，努力实现各校区校本发展规划同向、导师共享、活动同行、培训同步，逐渐形成便捷高效的学科教研共同体组织架构，积极探索有效育人方案。落实“双减”，探索课后服务评价多元化。集团借助自主发展评价系统，结合学生自主发展需要，深耕“课后”，为学生提供沉浸式学习、实践、体验场域，创新“小能豆快乐生长”课程体系，积极探索教育评价改革。聚焦作业改革，加快实现减负增效。学校以作业设计与评价管理为突破口，通过加强跨学科作业融合，提升学生核心素养；创新单元作业设计，优化课堂教学质量；开展“我的作业我设计”，赋能学生自主成长。其经验做法入选省教育厅第二批“双减”工作典型案例，在全省范围内予以宣传推广。
推进理论宣讲，坚定理想信念。青年路小学着力提高党的先进思想理论宣讲的吸引力、感染力和影响力。用“小团队”激发“大能量”。学校依托各级平台，通过支部书记、党员教师、思政名师、名特优教师、优秀少先队员、优秀家长等群体，组建“青小理论宣讲团”等队伍，分层面开展党的重要思想理论进校园。用“小故事”讲述“大道理”。组织少先队员录制“一起读红色故事”等音频，引导师生学习党的先进理论、提升政治修养。用“小课堂”铺就“大路线”。深入开展“核心价值观进课堂”“请党放心 强国有我”等活动，依托淮塔、王杰部队等校外红色研学基地，打造实景课堂，让理论学习“活”起来。
青年路小学将自觉把党的先进理论扎实落实到教育工作各方面、全过程，致力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代教师队伍；大力培养全面健康发展、核心素养优秀的新时代好少年，不断发挥集团化办学优势，用实际行动迎接新挑战、奋进新征程。