长江日报讯（记者刘嘉 通讯员李祥）12月24日中午，黄陂区实验小学各班正开展特色午托。这学期，该校将每周三设为“无作业日”，全校各班、各科都不留书面作业，并鼓励学生在家参与阅读、体育锻炼、家务劳动等。每周三的日托时间，孩子们练书法、画画、跳室内操、读报，在丰富的班级活动中发展兴趣爱好。
三（1）班教室里，女生梅梓妍正专注地给画作上色。“我最喜欢周三了！没有作业，能安安心心把喜欢的画完成。”她说，“画画、看书、听音乐和做作业一样重要，都能让我们学到东西。”如今，像梅梓妍这样，在“无作业日”里发展兴趣爱好、放松身心的学生越来越多，校园里随处可见孩子们自信快乐的身影。
“听说学校设置‘无作业日’，我们一开始有点担忧。”五（2）班学生甘雨荷的妈妈何薇坦言，“我担心不写作业会影响成绩，也怕孩子养成松懈的习惯。”但几个星期的实践让她彻底打消了顾虑。周三晚上，她会和孩子一起读绘本、做手工、打羽毛球，温馨的亲子互动让家庭氛围更融洽。更让她惊喜的是，孩子会利用这一天梳理本周所学知识，查漏补缺，学习劲头反而更足。“现在我特别支持‘无作业日’，孩子变得更开朗、更会规划时间了。”何薇说。
黄陂区实验小学副校长何叶介绍，每周三的“无作业日”并不是简单地“减负”，而是希望通过“减法”，为学生的成长做“加法”和“乘法”。没有书面作业的牵绊，孩子们可以有更多时间走进操场、走进自然、走进家庭和社会，在实践中学习，在体验中成长。同时，学校要求教师将更多精力放在提升课堂效率和课堂品质上，引导学生学得主动、学得快乐、学得扎实。未来，学校还将持续优化“无作业日”，在日托时间里融入更多科普、劳动、艺术等元素，为学生的全面成长赋能。