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王雪飞和学生们一起跑步。 |
□ 武昌区中山路小学校长 王雪飞
校长名片：王雪飞，武昌区中山路小学校长。湖北省健康课堂优秀个人，武汉市语文学科带头人，武汉市优秀青年教师。
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“教育之道，在于让生命向阳生长。”这句话始终镌刻在我的办学初心里。作为武昌区中山路小学的校长，我深知“身心健康”是孩子们成长的根基，在“双减”政策落地之初，便坚定了以“体育育人”为突破口，探索“减负提质”与“强体铸魂”深度融合的道路。这段探索之旅，藏着校园里的每一处改变，也见证着孩子们拔节生长的模样。
■ 加减平衡
重构课堂与课业的育人生态
“双减”从不是简单的“做减法”，而是一场精准的“加减平衡术”。我们先从课堂入手，要让40分钟的时光发挥最大价值。我们革新备课范式，以“问学课堂”研究为抓手，以问题和任务为牵引，让课堂从“教师主讲”变成“学生主演”，每个学科都在集体备课中打磨课例，让每一堂课都有料、有效、有温度。同时，全学科教师齐发力，从提问、倾听、小组合作到书写，一点点培养学生的课堂习惯，良好的学风成了高质量教学的“护航舰”。作为校长，每周我的核心工作就是赶赴四个不同的校区聆听各个教研组精心打磨的“问学课堂”研究课，和老师们一起观课、议课、评课，平均每个学期听课超50节次，听课本记了几大本，我想用实际行动支持老师们加速推进课堂变革的步伐。
课业负担的“减法”同样要做实做细。我们组织全体教师签订“双减”承诺书，也向家长和学生发出倡议，让“轻负高质”的理念深入人心。还记得第一次开展“书包瘦身”活动时，孩子们拿着收纳技巧手册，在班会课上认真整理抽屉和书包，互相比拼谁的书包更轻便、更整齐。如今，周三的“无作业日”“无屏幕日”早已成为校园传统，不少班级开始尝试当天孩子们不带书包回家，每周一期的“无作业 有成长”主题实践活动清单的发布，让孩子们不再被作业本裹挟，有了更多时间去阅读、去奔跑、去探索生活里的乐趣。
■ “体育C位”
激活课内外的运动能量
在这场育人变革中，体育无疑站在了“C位”。我们坚信，运动场上的奔跑与拼搏，和课堂上的思考与探索同样重要。体育老师们精心设计每一堂课，确保孩子们在课堂上能真正出汗、出力、出活力，不再是“走过场”式的锻炼。大课间更是成了校园里最热闹的风景，不同校区根据场地特点，设计了不同风格的室内操、团体操和各种趣味游戏。紫阳校区的旗语操、千家街校区的击剑操、紫都一校区的戏曲操、紫都二校区的绳操，让孩子们在欢声笑语中舒展筋骨，释放身心。清晨的校园也因运动而鲜活，作为校长我在四校区发起了“校长跑跑团”活动，我们为此专门设计了跑跑团的卡通形象，制作了每日打卡的小粘贴和21天打卡地图、奖励徽章，每天早晨7：40—8：00，我带领着早到的孩子们自发组成晨跑小队，我们在朝阳下的身影充满了朝气与力量。
我们深知，育体不能只靠课堂。于是“家庭运动餐”应运而生，我们发起以家庭为单位的30分钟的亲子运动——散步、跳绳、摸高等简单易行的项目，让运动成为连接亲情的纽带。我们号召每个班级都成立了特色运动队，班级间、年级间的对抗赛此起彼伏，孩子们在竞技中学会了合作，懂得了坚持。“白帆杯”校园球类联赛更是每年的重头戏，长绳挑战赛、花式跳绳表演、地面趣味游戏轮番上演，赛场上的呐喊与欢呼，是孩子们最真挚的成长宣言。
■ 评价革新
锚定全面发展的方向
科学的评价体系，是“双减”落地的“指挥棒”。我们打破了传统的评价模式，让评价更立体、更动态。“智慧体育”打卡系统成了孩子们的新宠，每月生成的“AI运动榜”会评选出“体育明星班级”和“运动小达人”，数据化的激励让孩子们运动的热情更高涨。教学团队专门研制了《武昌区中山路小学“问学课堂”教学评价表》《武昌区中山路小学“问学课堂”教学评价细则》，将学生在课堂上的自主学习时长、体育课运动强度与密度、分层作业设计情况都被纳入评价指标，打通“教—学—评—研”的全链条教研体系，引导老师们从“教堂”到“学堂”，从“教书”向“育人”的转变,更关注孩子们的全面发展。
在期末评价中，我们还尝试把学生体质健康合格率、近视控制率、睡眠时长甚至书包整理都纳入教师绩效评价之中，让“健康第一”的理念真正落地；同时加大增值评价和过程性评价的权重，减少“唯分数”的导向。在学业评价方面，我们在保障学业质量达标的基础上，加大了增值评价与过程性评价的权重。例如，对于学业基础较弱的学生，只要期末成绩较期初有进步，就能获得“进步之星”奖励；同时，将课堂表现、作业完成质量、实践活动参与情况等纳入学业评价，让每个孩子的努力都能被看见，让老师教得更从容，孩子学得更快乐。
■ 向阳而行
书写全面育人的新篇章
一路走来，看着孩子们的书包变轻了，笑容变多了，奔跑的脚步更矫健了，我愈发坚信，以体育为支点，总能撬动全面育人的无限可能。未来，武昌区中山路小学还将继续在“双减”的道路上稳步前行，做好“减负”与“赋能”的平衡，让每个孩子都能在校内“动起来”、在课外“活起来”、在人生的赛场上“强起来”，真正实现生命的向阳生长。