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李维波和学生们在一起。 |
□ 武汉市青山区钢城十一小党支部书记、校长 李维波
校长名片：李维波，武汉市青山区钢城十一小党支部书记、校长，中学高级教师，全国综合实践活动课题研究先进个人，武汉市小语重点课题研究先进个人。
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这是一所与钢铁产业同频呼吸的学校，在产业洪流中沉淀了近五十个春秋。在灰色工业版图中，钢城十一小以“绿色教育孕育多彩人生”的办学理念，书写着朴实而温暖的教育篇章。走进校园，墙角的“知趣园”的小方格里，孩子们正小心翼翼地给刚出土的蔬菜嫩芽浇水；办公室里，教师们围坐讨论着课堂上的微小改进；墙上的“心愿树”上，贴满了五颜六色的便笺纸；班级图书角旁，孩子们自制的借阅指引牌格外醒目。这一切，都在诉说着我们坚守的教育信念——于细微处耕耘，于平凡中坚守，让每一个生命对生命的微小改变，最终汇聚成滋养师生成长的涓涓细流。
■ 微生态
在绿意盎然中学习生活
“每一片叶子的纹路都不一样，我能用它们做出最独一无二的作品！”学校“春芽尖尖·劳动闪闪”劳动周和春天一起如约走进校园。舌尖品春、小手植春、指尖创春、脚丫踏春，我们按照每个季节的特点，把生态活动细化成一个个有趣生动的小项目化实践活动，让孩子们化身自然收藏家、植物观察者、蔬菜说明书、生命播种人，细心搜集、观察、探究、培育……沉浸自然，让绿色生态的种子悄然在每一个孩子心中生根发芽。
教育的真谛，在于唤醒生命与自然的联结。当孩子们蹲在菜地里观察蚯蚓松土，当他们自豪地展示亲手种植的蔬菜，当他们为校园设计出自己心中的生态地图，生态教育已内化为根植于心的生命自觉。微小的绿色力量，正悄然改变着校园的生态，也滋养着孩子们澄澈的心灵。
■ 微革新
在真实困惑里生长智慧
“能不能打破传统体育课模式，用智能队形模块让学生自主创编啦啦操队形？”体育教师叶青的困惑，引发了学校的“课堂微革新”。我们深知，教师的专业成长不是一蹴而就的飞跃，而是源于日常教学中的点滴创新与反思。为此，学校搭建了“微教研”“微话题”平台，让每一位教师都能在微小的尝试中积累经验，在交流碰撞中突破成长。
在“微教研”活动中，教师们聚焦课堂上的具体问题，如何让低年级学生集中注意力？怎样设计有效的小组合作任务？大家带着真实的教学困惑而来，分享各自的“微妙招”——语文组的班级流浪日记，数学组的基于人工智能软件开发口算程序、英语组自制的趣味教具。这些看似微小的教学改进，却让课堂焕发了新的生机。我们还鼓励教师开展“微话题”交流，只关注教学中的小现象、小问题，让青年教师在老教师的“微指导”下快速成长，老教师也在青年教师的“微创新”中更新理念，点燃了专业成长的内生动能。
■ 微行规
在日复一日中塑造品格
“课本摆左边，双手抱胸前！”随着行规小导员清脆响亮的指令，一年级孩子们认真展现了学校日常行走坐、读写讲、整理摆的行为规范，“百天养习”展示活动得到了爸爸妈妈热烈的掌声，“没想到‘皮猴子’在学校这么有规矩，好多习惯我们在家都没教得这么到位。”101班徐汐瑶的妈妈感叹不已。
学校对学生品格的塑造，从来不只是靠一场热热闹闹的活动，而是在日复一日的坚持中，内化为生命的底色。我们摒弃了刻板的规章制度说教，针对每个年级学生推进“绿润少年·微行规”养成计划，将文明素养分解为一个个孩子们可理解、可实践的“微习惯”。让孩子们成为行为养成的主人，他们自己拍摄“微行规”小视频，用画笔设计文明提示卡，在班会课上分享“我这周主动帮助了谁”的小故事。学校的“文明监督岗”也由学生轮流担任，他们会轻声提醒同伴：“同学，请把垃圾扔进桶里哦！”当这些微小的行为积累内化为学生的自觉行动，自主成长的文明根基便已筑牢。
■ 微心愿
在你呼我应中温暖心灵
“我希望和同学一起办画展”“我想体验一天老师的生活”“我希望给班级设计一个有趣的图书角”，这些看似微小的心愿，却承载着孩子们对美好校园生活的向往。我们发起“点亮微心愿”活动，在校园里设立“心愿树”，鼓励学生写下自己的微心愿，教师、家长和同学共同帮助实现。
302班班主任肖媛老师“95后老师用AI为学生绘制未来”的短视频冲上热搜，阅读量达593.6万，她帮助孩子们圆梦的举动被网友誉为“人工智能赋能教育最美的样子”。她和家长一起开办“小孩儿看家乡”展览，让孩子们的作品被更多人看见，他们的努力被更多人认可。“点亮微心愿”活动，不仅满足了孩子们的小期待，更编织起温暖的师生关系、同学关系和家校关系。当教师弯腰倾听学生的心声，当学生感受到被关注、被重视，教育便有了温度。这些微小的心愿，如同一颗颗温暖的种子，在校园里生根发芽，让每一个生命都能感受到成长的喜悦与幸福。
教育，本质上是一场安静而漫长的耕耘。它不追求立竿见影的效果，而相信日积月累的力量；不热衷于标新立异的形式，而回归到对每个生命个体的细致关照。在这片小小的校园里，我们努力践行的，正是一种“耕于细微”的教育理念。这些微小而坚定的实践终将赋予孩子们从容应对未来挑战的素养，赋予教师们持续绽放教育智慧的能量，让学校真正成为师生共同成长、可持续发展的绿色家园。