□ 郭严隶
读《北斗牵着我的手》一书，有一种被照耀、清洗的感受，一页页地去读，不禁笑意就泛上眉梢眼角，心里乐起来，就觉得天地愈发变得高远广阔，到处都一派干净、明亮，希望跃动，生活美好，未来可期，令人憧憬！读罢掩卷，细细寻思，认为这是闪烁于字里行间的童心所散射的光辉作用于人的结果，也就是说，自己是在阅读过程中，幸蒙了童心的加持。
这无疑是一份宝贵的启示，几分好奇地，我探究其义，发现书中童心的来处，表层看是牛大冬、马小花、佟星、铁旦等少年儿童，更深层面上来自塑造了他们的作者叶梅，是叶梅用自己的一颗澄澈之心托出了这满纸由牛大冬和他的小伙伴们所呈现的童心灿烂。牛大冬们是初始的纯净，叶梅是修得的湛然，两两映照，相得益彰，呈现出一份超尘拔俗的韵致。应该说，以后者的拥有更为难能可贵，苍茫尘世间的一趟行走、一番历练之后，没有被尘垢封蒙，俗气污染，保持了这珍贵的光洁明透，此乃最大的成功。真正成功的人生，就是在漫漫岁月里活出这一份心灵的湛澄如玉。
所以，我们要说，《北斗牵着我的手》一书的价值，首先在于托呈出童心的美丽，它让人们领悟到，童心，是来自上天的赏赐，也是人奉与上天极其盛大的献礼。童心，并不是少年儿童的专有名词，它描述的是一种心灵的状态，某种意义上说，它更加属于经受了沧桑洗礼后的成年人，因而是天地间的无价之宝。这个世界，因为有童心的存在而显得尤为可贵、值得珍惜。
古人有诫，“志当存高远”，说明立志的重要。美好高远的志向可以引领人生，走出精彩的奉献之路，成长为造福人类的圣贤君子。由牛大冬的故事，可以获得启示，立志当在少年时，在少年儿童阶段，拥有正确的志趣热情，非常重要！少年的志向宏伟远大，自有一种慰藉人心的力量，让人由此可以更加心里踏实，相信未来。
我们要说，牛大冬的可爱，尤在于他“爱科技”背后的爱心和动机。这个小说人物形象的一个大贡献，还在于由他纯真童心里生出的向往，可以觅求解决当下困扰人们的现代科学为双刃剑这道重大难题。
此书再一个好，是堪为教材。首先，它具有史料价值，犹如一部精简的中华航天科技发展史，可以用于给孩子们普及有关祖国航天事业发展历程及所取得的尖端成就等方面知识，让他们在着迷于故事愉快的阅读中，自然地获得科技知识的滋养，激发爱国情怀。
另外，它可以在诸如怎样当父母、当祖父母之类的社会学教育推行中使用。
小说里的一个主要人物，是外公，由书里的故事可以猜想，牛大冬心系苍穹，善于创造，小科学爱好者的特质是天生的，更是后天培养的，最主要的一位培养者就是这位老雷达兵、科技迷外公。周末的夜晚，在郊外采摘园区，遥望着深邃天宇中的北斗七星和半轮明月，外公不失时机地教牛大冬兄妹俩加深对北斗七星的认识，给他们讲述与月球有关的，发生在中国古代，具有“人类探索太空的伟大尝试”意义的“万户飞天”故事，唤起两位少年心中对探索月球更深的憧憬。暑假里，外公和爸爸带领兄妹俩去参观国家天文馆，在那里浏览当代尖端科技的4D、宇宙剧场和体验月球等展区，观看影片《迷离的星际》和“月球模型”，两位少年得以身临其境地感受神往已久的宇宙星际空间的浩瀚神奇，大大激发他们探索宇宙的热情。
对于孩子们小脑袋瓜儿里天真稚气的念头和想法，不是讥讽一笑，置之不理，不当回事儿，甚至迎头一棒地嘲弄、呵斥，谓其异想天开，而是给予足够的认同、尊重、配合、鼓励，实为家长们应该有的态度。唯如此，可以保护童心，使之快乐绽放成这个世界的吉祥和希望。
爸爸妈妈这两个人物也都各有功劳，显然，牛大冬的善良品性是源自他们的。书里的小喜鹊似乎是为了展示这两位家长的善性而设置的。一次父子二人在小树林中行走，发现了一只被人伤了翅膀扑落在地不能飞翔的小喜鹊，爸爸登哥小心翼翼地把它捧起，带回家去给它疗伤，这个举动清晰地托出了他的心地善良。妈妈马琼用自己医生的本领，给小喜鹊医治伤口，喂水喂食，使它很快恢复了健康，这同样让人看见了她的内心善良。将康复后的小喜鹊放飞蓝天，这展示了一家人的淳善品质。
父母是孩子的第一任老师。首先有好家长，然后有好孩子。由牛大冬和他的爸爸妈妈，我们不禁会忆想起这类话语，并深深思考，为父母家长者，究竟应该怎么做，才是为自己和世界的明天负责。
看见孩子们心灵的美好，惜护这份美丽，感通这份纯真，是每个成年人应有的心行。应该认识到，能够与童少接心，是一种福分，也是一种奉献。