长江日报讯（记者刘嘉 通讯员邹永宁 刘红蕾）思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。如何上好一节思政课，让思政教育活泼起来、生动起来、有趣起来？武汉市2023年度思政金课评比活动已启动，截至目前，共有211节优秀思政课进入终评环节。
武汉市思政金课大赛由武汉市委宣传部、市教育局主办，武汉市教科院、长江日报社承办。大赛将在全市范围内推选、展示一批思政金课，以点带面引领提升全市思政课教学水平，推动思政课高质量发展，充分发挥好思政课主渠道、主阵地作用。活动将通过区级初筛、市级专家评分评选“金课”，获奖思政金课将在长江日报及大武汉客户端等平台进行专栏展示。
2022年，武汉市思政金课评比，从小学、初中、高中、中职等学段的140余节优秀思政课中评选出了61节“金课”。这批思政“金课”有“含金量”，也有“闪光点”。不少“金课”创新了教学形式和手段，如江岸区长春街第二小学思政教师周欢在执教《众志成城》一课时，利用“AR+博物馆”“5G+VR”技术，让孩子们足不出教室也能触摸历史，从中汲取力量。还有的“金课”鼓励学生关注身边人、身边事，给予孩子独立的思考、实践空间，如洪山区卓刀泉小学陈文茜执教的《减少垃圾 变废为宝》，就从“你是怎样减少垃圾的？”“社会中有什么举措引导大家减少垃圾？”等小问题入手，将生活中的体验带入课堂。
部分“金课”视频在大武汉客户端展示后，成了思政教师们学习的“教材”。“看了‘金课’视频，我感受到好的思政课是理论联系实际的，能从生活中的事、身边的事说起，改变了以往思政课‘灌输式’的教学方式。”天门墩中学思政教师施康英说，作为年轻思政教师，这批思政“金课”很有指导性，在建构新的课堂教学模式、落实学科核心素养、推进“议题式”教学、遵循思政教育规律方面给了她很多启发。
今年思政金课评比分为“思政课程金课”和“课程思政金课”两项，分别评出50节金课。截至目前，共有211节优秀思政课进入终评环节，将从中评出100节金课。
自2019年以来，我市启动实施“同上一堂思政课”系列教育教学实践，围绕“培养什么人、怎样培养人”这一核心，统筹运用好教育专家、一线教师、社会力量三大资源，充分利用好课堂、校园、社团、家庭、社会五大阵地，连续5年举办沉浸式思政课现场展示活动，评选宣传一批思政金课，做实做优一个课堂媒体专栏，邀请一批教育局长谈思政，组织一次优秀基层思政案例评选……灵活多样的教育形式将思政课上到学生的心坎里，引发青少年强烈反响。