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新洲区邾城街中心小学的清廉教育示范课现场。 |
□ 长江日报记者周锐 通讯员林贵明
10月19日，武汉市新洲区邾城街中心小学阶梯教室里，道德与法治教师熊小花主讲着“崇廉尚洁，品端行正”清廉教育示范课。学校不同学科的26名教师、多个年级的22名家长与学生坐在一起，既是课堂教学的观摩者，也是讨论学习的参与者。
“方志敏被敌人抓到时身上搜不出一块铜板……”熊老师以革命先烈方志敏“清贫”视频故事导入，让在座教师、家长与学生一起讲出心中的清廉形象，一起探究如何才能坚守清廉品质，一起联系自身反思如何做到清廉，形成“崇清尚洁，每个人都要警钟长鸣”“崇清尚洁，才能做到品端行正”等共识。
■ 心中有信仰，人生有“廉”品
表达对心目中清廉形象的崇敬之情，五年级学生家长吴岚第一个站起来发言。她讲述了曾任新洲县委书记的“老八路”白水田的故事。
白水田祖籍山西太岳山区沁源县，1936年参加革命，1938年入党，曾就读延安抗日军政大学，参加过著名的南泥湾大生产运动，上世纪60年代初期曾任新洲县委书记。白水田任县委书记时蹲点原仓埠区周铺五大队，住在条件最差的刘重武湾，与农民同吃、同住、同劳动，生活上经常稀饭配咸菜，劳作时赤脚挽起裤腿，田地里除草，山岗上抗旱，一点也没有官派头。
“白水田进城开会从不走‘空路’，总会带上一担粪桶，会议结束从城里买两桶粪带回来，被人们称为‘挑粪书记’。”吴岚生动的讲述让同学们听得入了神。
组织上为照顾老革命的身体，有次过节分给他两斤猪肉、一斤红糖，他把红糖送给村里“坐月子”的妇女，把猪肉送给村里的“五保”老人。
他把关爱给了百姓，对自己子女亲属却很严厉。他的侄子在国营农场担任生猪饲养员，农业局选拔干部时名单里有他侄子的名字，他看到后当即划了下来。侄子不理解，他劝道：“就因为你是我的侄子，别人会以为组织上选拔人讲靠山不讲功劳，你要在现在的岗位上做出更大成绩来。”
白水田为什么能不畏艰苦、关心群众、严格自律？听完这则故事，老师、家长们都讲出了自己的理解。学生钱雨芊深受启发，说：“白水田爷爷与许多革命前辈一样，有崇高的共产主义信念，有把自己生命献给人民事业的崇高追求，心中有人民、有国家，就不会损公肥私、贪图个人享受。”
■ 过得好“廉”关，守得住自己
同是任教道法课的曾萍老师讲出了“田母训子”的故事。战国时的田稷深得齐宣王信任，被拜为相国。他的一个下属求他办事，献上黄金百镒，推辞不下，最后还是收下了。田稷的母亲得知后，教训他说：“为官应该清正廉洁，保持行为高洁，不可贪求。”田稷听了母亲的训斥十分羞愧，急忙退还了百金，并主动向齐宣王请罪。齐宣王听完讲述，对田母家教有方敬佩有加，原谅了田稷的过错。
语文老师汪沛讨论时说道：“田稷还算是迷途知返，殊不知行贿的目的并不是敬重你的人品，而是要左右你被他所用。”说到这里，汪老师讲了著名诗人白居易任县令时拒绝贿赂的佳话。白居易受理赵乡绅、李财主争夺一块地的官司。赵乡绅差人买了一条大鲤鱼，重金藏在鱼肚里。李财主让人送来一个大西瓜，银子塞在西瓜里。升堂后都声称自己送了礼就得理，自己礼品重就更占理，殊不知白居易早有准备，让人当众抖出银子，先判二人行贿，各打40大板，银两悉数扶贫济困。
听着老师们讲述的精彩故事，同学们议论纷纷，踊跃地讨论发言。熊小花老师说：“心底无私天地宽。有了私心，得人好处，就受人牵制，就不可能做真正的自己，就会迷失自我。”
■ 渗透融合，倡导清新学风
“快看，这都是我们学生自己的作品！”在学校教学楼一楼的走道里，分类别地展出了学生艺术颂廉的作品，有童心写“廉”的书法、慧心画“廉”的绘画、匠心织“廉”的手工、静心剪“廉”的剪纸等。各班的班牌设计也以不同的艺术形式表达“廉”意。邾城街中心小学着力推进清新学风，将其融入校园文化建设、学校课程建设及各项主题活动之中。
新洲区邾城街中心小学的前身是千年问津书院的古邾分院。为推进清廉学校建设，学校充分挖掘问津书院清廉教育资源，开展“寻访问津书院培育清廉学士”活动，收集问津书院所出进士的清廉故事，将其中7位的故事汇编成为《问津清风》清廉教育读本。
学校各教研组专题开展清廉教育渗透教学研究，结合学科特点开展清廉教育，推出指导各学年段学生良好行为规范养成的廉洁教育点17个。教育从日常做起，比如父母单位信签纸私用、出钱请同学做作业、请吃拉拢同学、当班干部照顾自己“好友”等不廉做法，让学生清醒认识到小事也容易染上不廉陋习，从小就要懂得清廉做人的道理。
学校的写字教学以“廉洁做人，方正写字”为主题，开展硬笔、毛笔书法比赛。在刚刚结束的推广普通话宣传周活动中，学校以“推广普通话，清廉伴我行”为主题，开展朗诵、演讲比赛，还邀请家长参加，部分家长代表担任评委，达到了推普与育廉两相促进的效果。
■ 专家说
老师、家长、学生都是这节课里探索、求知、明理、正行的主体，这种思想课的创新设计，真正实现了课堂与社会、与家庭的融通，做到了教师、学生、家长在良好品德纪律面前的人人平等，老师、家长、学生在课堂上达到了崇廉尚洁的共识，思政课既上到了美好品德的高处，也落到了日常言行，建立良好师生关系、家校关系等实处。
——武汉市新洲区教研室小学道法课教研员 靖源逸
■ 家长说
这是我走出校园之后意想不到的一课，这节课让我重新以学生的心态认真审视生活与人生，也将成为我终身难忘的一课。这一节课给我最强烈的感受是孩子们通过生动真实的故事真正懂得了什么是廉洁、哪些行为不廉洁。我们做家长的更要时时警觉，要注意自己的言传身教，给孩子树立好榜样，带孩子走正路。
——武汉市新洲区邾城街中心小学五年级学生家长 吴岚