□本报记者 陈思雯 文/图
悠悠民生，教育为本；民之所盼，教之所向。“十四五”期间，我市深刻把握教育发展规律，立足区域发展实际，将师资建设作为强教之基，将质量提升作为兴教之要，将改革创新作为促教之策，不断强化政策保障、优化资源配置、激发内生动力，推动教育事业实现从“有学上”到“上好学”的跨越，为办好人民满意的教育筑牢坚实支撑。
走好质量“提升路” 抓实教学质量提水平
6所学校荣获“全国文明校园”称号；
2所学校荣获“全国教育系统先进集体”称号；
4所学校荣获“首批全国中小学科学教育实验校”称号；
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“十四五”期间，一项项荣誉串联起全市教育发展的足迹。荣光背后是坚定投入与精准施策。五年来，全市争取学校项目建设资金超17亿元，实施新建、改扩建及维修改造项目1200余所，新增学位约6.24万个，持续扩充优质资源，回应群众“上好学”的期盼。
如今，安顺整体教育水平正在稳步提升，学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率四项核心指标较2020年显著增长，如期完成“十四五”目标。
与此同时，我市围绕“两城三基地”建设战略，积极推动职业教育高质量发展。精准对接区域需求，重点发展旅游管理等优势学科，培养产业急需人才，为区域升级提供支撑。
在2025年世界职业院校技能大赛旅游赛道的比赛上，安顺职业技术学院旅游系师生团队设计的《甲骨溯源承千年古韵 汴梁兰考绘时代新篇》文化体验游产品，从全国174支代表队中脱颖而出，一举夺得旅游赛道高职组金奖，实现了贵州省在该赛事金牌榜上“零的突破”。
从基础教育提质到职业教育突破，安顺教育回应群众期盼，既守牢育人初心办好家门口的每一所学校，也瞄准发展需求培育能服务地方的实用人才，一步一个脚印走好质量提升之路。
精耕师资“责任田” 建强教师队伍稳根基
强基固本育良师，凝心聚力筑根基。近年来，我市聚焦建强队伍，不断筑牢教育发展保障线，为教育事业持续健康发展注入强劲动能，推动教育生态持续优化，让优质教育的阳光照亮每个角落。
今年以来，安顺市第七小学党支部书记、校长向飞带领封葑、桂晋梅两位市级名师及多名骨干教师，先后走进普定县马场镇党固小学、猫洞乡佑份小学开展考察。他们穿梭于教室、办公室、功能室，细致查看教学设施配备，还与乡村教师围坐交流，深入了解学校在师资培养、课程设置、教学管理等方面的痛点难点。
“乡村教育的短板在师资，突破口也在师资。通过实地考察，我们能精准掌握学校需求，让帮扶更有针对性。”向飞在考察中说道。
据了解，安顺市向飞名校长工作室是我市去年推出“1+2+N”名师工作室帮扶机制的典型代表。该机制采用“一名名校长+两位名师+N名骨干教师”的组团模式，将优质教育资源打包送到乡村一线，通过精准对接、靶向发力，有效破解乡村教育发展瓶颈，助力乡村教育提质增效。
教师队伍提质增效是教育发展的核心基石，除“1+2+N”名师工作室帮扶机制外，五年来，我市持续深入开展“转变师德师风和提升教学能力专项行动”，以师德师风建设和教学能力提升双轮驱动，筑牢教师队伍建设根基。同时，积极拓宽引才渠道，通过高校引才、人博会招聘、社会公开招录等多元方式，累计引进教育人才4802名，教师队伍年龄、学历、学科结构持续优化，整体素质稳步提升。
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回眸“十四五”·高质量发展这五年