近年来，紫云自治县聚焦改革创新，结合自身实际，不断深化教育体制机制改革，通过设置课程开发管理中心、教师素养发展中心、学生自主管理中心、安全教育健康中心、后勤保障服务中心的“五大中心”，以满足新时代的教育教学需求。
“我县紧盯教育高质量发展，深入推进教学改革，认真锻造校长、教师、教研、督导、监察5支队伍，通过5支队伍共同发力，提升教育成效。”周文科说，该县实行教育质量优先一批、老师无记名推优一批、校长推荐一批的“三个一批”校长选拔制，培养选拔一批好校长。
同时，不断完善教师培养机制，制定《紫云自治县关于进一步加强全县公办中小学（幼儿园）教师管理的实施细则》，按照“1年过关、3年合格、6年骨干、10年优秀”路径目标，提高教师业务能力；不断注入新鲜血液，每年通过人才引进、招聘、“特岗计划”招聘等方式补充教师，增强师资力量；建立队伍淘汰机制，对不胜任工作的教师进行培训，培训后仍不能胜任工作的，进行转岗处理。
“结合我县外出务工人员多，留守孩子多的特点，学校通过开展健康安全工作，来弥补留守学生的亲情缺失、家庭教育欠缺等，促进学生勤奋好学、健康成长。”周文科说，同时，在推进管理机制改革中，组织开展校长、教师素质和能力大提升行动，健全职务“能上能下”、教师“能进能出”、薪酬“能增能减”工作机制。
在深化教学改革中，结合新高考综合改革“强基计划”要求，该县在紫云自治县民族高级中学建立高中衔接初中试点，采用“2+X+3”教育模式组织开展“粤黔育才班”，取得的先进教学经验和取得的教育教学成果，发挥了引领、示范和带动作用。
此外，该县以紫云自治县民族高级中学为试点，实施“腾笼换鸟”工程，每年淘汰5名教师，腾出岗位用于引进高素质师资；通过人才引进、特岗招聘等补充高素质资源，优化教师队伍结构。今年8月，已签约紫云自治县民族高级中学的6名北师大优秀毕业生即将到校任教。