近日，一篇新华社文章披露：眼下孩子们平均身高越来越高，但一些学校的课桌椅却没有跟着“长高”，增加了青少年近视、驼背等健康风险。
孩子是祖国的未来，让他们快乐健康成长，是全社会共同的责任。一位朋友告诉我，他今年12岁的孙子，身高155厘米，在班上男同学中属于中等身材。学校统一配置的课桌椅高约60厘米，他的孙子写字时颇为难受。虽然，每学期开学前，学校都会请家长亲手调整座椅高度，可是课桌椅高度调节幅度有限，很难跟上孩子“海拔”增长的现状。
得益于物质生活水准的改善，如今孩子们的身高普遍增长较快，尤其是步入青春期的初中生，身高发育更是迅速。据悉，一些学生坐在课堂椅子上，膝盖顶到桌子底部不说，写字时还得被动式弓腰驼背。尽管如此，学校的课桌椅依然是符合国家标准的。
标准是人定的，有些标准不该一成不变。课桌是学生学习的平台。2015年5月1日开始实施的《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T 3976—2014）规定：中小学校课桌椅分0～10共11个型号。其中，位于中间的5号桌椅，适配的标准身高为150厘米。九年过去了，这个《标准》还“准”吗？就好比枕头是睡觉的“标配品”，其质量如何、厚度是否适中，对于不同年龄段的人群的睡眠质量、颈部健康而言至关重要。现今配备的课桌椅，调整幅度有限，甚至不少课桌椅不具备调节高度的功能。
学校桌子椅子的高度，跟不上学生身体生长的速度，大个子“窝”小桌子的背后，与标准滞后、经费不足、监管乏力等问题密切相关。乍一看，有点错综复杂，倘若刨根究底，还是管理理念没跟上现实变化。
一枝一叶总关情。孩子恰如初升的朝阳，变化大，长高快。要帮助孩子消除课桌椅之类问题而产生的烦恼，教育主管部门要因势而变、因时而动，调整适应当下孩子成长需求的“加速度”。要做到这一点，有关方面要真正贴近孩子，设身处地为孩子着想。
曾几何时，人们常说“再穷也不能穷教育”。如今，我们已经不穷了，完全可以解决孩子课桌椅这样的问题。一些地方经费不足或许是个原因，但认识不到位才是主要因素。常言道，投桃报李。今天我们用心用情破解孩子成长过程中的烦恼，明天家庭、学校，乃至社会就会少一些烦恼。