近日，有网友反映一本名叫《撞见怪老头儿》的书籍中含有不当内容。出版社回应称，这本书想告诉孩子不要说脏话，所以会提及几句脏话，读者可能没把故事看全，断章取义了。
这番自辩不无道理。针对青少年的教育引导，从来不是空对空的泛泛而谈。一本旨在教孩子“不说脏话”的图书，必然会出现一些脏话词语。想要在“零污染”的文本体系内训练儿童识别脏话、拒绝脏话，反倒不切实际。任何带有教育属性的读本，都是真实世界的再现，这中间当然会有一定的筛选、过滤与技巧性的重构。可即便如此，还原度以及由此所支撑的有效性、实用性，依旧是这类书籍的生命力之所在。
应该意识到，脏话是一种客观存在的语言现象。一些家长对书籍里出现的脏话不用反应过激。关键还是要看其主旨立意与表达方式。若是为了教人学好批判性列举，又何错之有呢？很多时候，我们太过执着于给孩子营造某种理想化的纯洁空间，质疑儿童读本里有坏人、怪人说脏话——大人们谨小慎微的所谓保护，对孩子们来说，真的是最好的吗？为人父母者，其实重要的是要引导他们学会明辨是非。