青少年是祖国的未来。目前城乡教育发展不均衡的现象仍然存在，乡村美育面临诸多现实瓶颈。为此，亟待各界多关注乡村，共同探索乡村美育新模式。
艺术是根植于大地、又离地一尺的飞翔，在孩子的成长过程中，艺术教育常常起到意想不到的正面效果，如培养孩子的兴趣爱好、学习习惯等。在“双减”政策全面落地的大背景下，农村教育更需破除“唯分数论”导向，建立多元的评价指标体系。因而对于农村地区的孩子而言，艺术教育既是“稀缺品”，又是“必需品”。
记者在采访中还注意到，这群音乐教育者主动关注山区学校，在长久的坚持中既有对教育的热爱与关注山区少年儿童的爱心，也有民族音乐家坚守中国优秀传统文化传播阵地的赤诚之心。民族乐团是中国近代发展出的一种以中国民族乐器为基础成立的乐队类型。和独奏相比，其演奏更具丰富性，是民族音乐的另一种审美形态。在当前我国的受众群体中，对于民族音乐的鉴赏能力还有待提高。因此，大力开展民族乐团的有关艺术教育活动，既是为孩子创造童年生活中丰富的多彩旋律，推动身心全方位、多元化健康成长，同时也在他们心中播下一颗音乐的种子，培养更多喜欢民族音乐、传播民族音乐的青少年。