教育体系要更加贴近经济社会发展需求。立足我国产业基础和教育优势，聚焦技能供给与岗位需求错位问题，推动课堂直通岗位，创新人才培养模式，提升培养前瞻性和适应性。高校和职业院校可动态优化学科专业设置，围绕人工智能、智能制造、集成电路、养老护理、现代服务等重点领域，加快培养急需紧缺人才，使教育供给更契合产业发展和市场需求，从源头上缓解高校毕业生就业的结构性矛盾。
强化职业技能培训，提升劳动者就业竞争力。加快健全终身学习体系，构建覆盖城乡、贯穿全生命周期的技能提升通道，使劳动者职业能力与产业变革同向提升、与社会进步同频共振，更好缓解“有活没人干”与“有人没活干”并存的结构性矛盾。完善职业技能评价体系和激励机制，提升技能等级认定的权威性和社会认可度，推动技能等级与薪酬待遇、岗位晋升有效衔接，打造技能就业“金名片”、技能增收“金饭碗”，让更多劳动者凭技能成才、靠技能出彩。
@韩 晶（北京师范大学经济与工商管理学院教授）