近日，袁州区南庙中学喜获国家体育总局武术运动中心授予的“2025年全国校园武术试点中心”称号。这份荣誉的背后，是学校深耕南庙武术非遗传承、以武育人、以武传文的12年坚守。南庙中学立足本土非遗资源，将南庙武术传承与校园教育深度融合，走出了一条兼具特色发展与文化传承的道路，让南庙武术这一古老非遗在校园落地生根、焕发生机。
深耕非遗传承
筑牢试点根基
南庙镇素有“武术之乡”的美誉。南庙武术起源于唐、盛于清，历经千年积淀，形成了势猛桩稳、刚柔相济、套路简朴、易学好懂的特色，更承载着“习武先修身”的武德文化。
该镇2万余名群众中，有近三分之一练习武术。“家家有习武人”的传统让南庙武术文化浸润在每一寸土地上，也为学校开展非遗传承工作提供了深厚的群众基础和文化氛围。该镇在1994年和2002年两度荣获“全国武术之乡”称号，同时还被授予“全国亿万农民健身活动先进乡镇”的荣誉称号。2010年，南庙武术被列入江西省第三批非物质文化遗产名录后，该校敏锐捕捉本土文化资源价值，于2012年正式开启武术进校园工作，成为袁州区最早系统性开展非遗武术进校园的学校之一，将本土非遗传承融入校园教育的全过程。
完善教学体系
推动普及落地
为让非遗传承有章可循、有径可走，学校构建了“课堂教学+课间操练+社团提升”的三维教学体系，实现武术教育全覆盖。在课堂教学中，该校将南庙武术纳入体育课程，每周每班开设1节武术课，针对不同年级学生特点，分别传授六肘拳、双刀、单刀、长棍、扁担术等传统功夫，让每一名学生都能接触、学习南庙武术。
同时，学校创新推广形式，由武术教练袁建林联合南庙镇武术协会，以南庙武术硬门拳为根基，融入横肘拳、弹擒拳等别派元素，自编适合学生练习的体操拳，将其纳入大课间活动，600余名学生集体操练，形成了“千人练武术、满园武韵浓”的校园景观。此外，学校利用课后延时服务，开设30分钟武术社团训练，组建校园武术社团，对有兴趣、有天赋的学生进行专项指导，挖掘培养非遗传承后备力量。
强化师资支撑
夯实传承力量
师资是非遗传承的核心力量。该校始终注重武术师资队伍建设，搭建了一支由非遗传承人、专业教练组成的高素质师资团队。2012年，该校特聘国家武术一级教练、南庙武术协会副会长袁建林担任体育教学指导，此后又联动省级非遗“袁州南庙武术”代表性传承人彭芳、民间拳师刘绍春等，形成了“非遗传承人+专业教练+民间拳师”的师资矩阵。
袁建林教练扎根学校12年，手把手传授学生武术技艺，更注重武德教育的渗透；彭芳传承人克服“传男不传女”的旧俗，用坚持与实力传承家学，多次走进校园指导教学；刘绍春则将自己多年习练的拳械心得整理成“秘笈”，毫无保留地分享给学生，还通过新媒体传播南庙武术，扩大非遗影响力。同时，该校定期组织武术教师参加各级培训、比武交流活动，提升教学水平，为非遗传承提供了坚实的人才保障。
健全保障体系
确保长效发展
该校高度重视武术非遗传承工作，投入大量人力物力，为传承工作保驾护航。一方面，组织编写《袁州区南庙中学校本教材——非物质文化遗产南庙武术》，教材涵盖南庙武术发展简介、六肘拳术动作要领、双刀教学课时安排等内容，图文并茂、通俗易懂，适配中学生的学习特点，让非遗传承有了标准化教材支撑；另一方面，购置专业武术服装、表演刀具等器材，修缮武术训练场地，为学生提供良好的训练条件。
此外，该校积极争取上级部门支持，联动南庙镇武术协会、袁州区文化馆等单位，搭建传承平台，形成了“学校主导、社会参与、多方联动”的非遗传承长效机制。
打造特色品牌
发挥示范作用
南庙镇党委、政府主动作为，将南庙武术非遗传承纳入镇域文化发展重点规划，搭建交流展示平台，组织学校参与各类非遗展演、武术赛事，助力学校扩大品牌影响力，使得“非遗+教育”的特色品牌更加响亮。
在南庙镇党委、政府的指导与推广下，该校探索的“校本教材+三维教学+师资联动”的传承模式，得到了上级部门和社会各界的高度认可，先后接待多所学校前来参观学习，为其他地区开展校园武术非遗传承工作提供了可参考的经验。此次获评全国校园武术试点中心，既是对该校工作的充分肯定，也是当地政府深耕非遗传承、重视校园体育文化建设的生动体现。该校成为全国校园武术传承与发展的重要示范阵地，将进一步推动南庙武术走向更广阔的舞台。