马步乡中心小学“童声荟”照亮学生成长路

本报讯 周明萍 宋雅琪报道：食堂午餐的菜品搭配、运动会的项目设置、劳动基地的作物选择……在万载县马步乡中心小学，这些与校园生活息息相关的事务，不再由校方单独决定，而是走进“童声荟”议事厅，由学生代表通过民主议事共同决策。这一创新平台，正将“学生站在学校中央”的理念从口号转化为生动实践。

“童声荟”是马步乡中心小学打造的有组织、有章程、具备实质议决权的学生自治平台。学校通过班级普选与教师推荐相结合的方式，定期从各年级选举学生代表组成“童声荟”，学生们提出的合理建议能得到实质性响应。例如，有学生代表提出“优化午餐搭配比例”的提案，经“童声荟”充分讨论形成具体方案后，已被学校后勤部门采纳并落地实施。这种从提议到落实的完整闭环，让学生们切实感受到自己在校园建设中的主人翁地位。

如今，自觉维护议事成果已成为校园新风尚。学生们不再是被动接受管理的对象，而是校园的主动建设者、共治共享的主人。在民主议事与实践推进过程中，他们的沟通协作、逻辑思辨和解决问题的能力得到显著提升，沉甸甸的责任担当与主人翁意识也深深扎根心底。该校通过“童声荟”这一平台，构建起学生自我教育、自主管理、自觉成长的新范式，为落实立德树人根本任务提供了富有创见的基层实践样本。